优点：板书结构合理，逻辑清晰；与学生互动较多，课堂气氛活跃；实验讲解到位，分析到位；
缺点：放视频时，如果可以边讲解便观看就更好了，可以把声音关掉，由教师来讲解实验。结尾的时候应该更好的总结一下上课内容。

优点：讲课思路很好，概念的引入，事实的结合很巧妙，对时间很有把握，声音温柔，老师有亲切感，讲课很有耐心，有板书，板书漂亮而简洁，通过一个方程不仅能讲新课内容还能回顾以前学过的内容，一举两得
不足：不足的话就是ppt弄得很简单但是很简洁。

优点：板书结构合理，逻辑清晰；与学生互动较多，课堂气氛活跃；
缺点：衔接在做好点就可以优点：概念的引入和事实讲解很合理，思路清晰，及时和学生互动，问题有深度，ppt安排合理
不足：板书规划不合理。

缺点：放视频是可以有适当的讲解，板书的字迹可以再练练
优点：讲话很有条理，板书设计的很合理，ppt也很简洁美观，也善于在课堂中插人一些名言

优点：PPT简洁明了；对知识点的讲解很仔细、到位；教学思路清晰，条理分明；与学生互动较多，课堂气氛很活跃。
不足：结尾能总结一下就更好了

优点：1.开头回顾上节课的内容，再次强调并多角度解释钠的活泼性，有助于加深学生对这一陌生金属的理解；
2.对于现象以及原理，讲解都非常详尽、到位。
不足：1.引入到知识点讲解的衔接不够自然；
2.口头禅运用过于频繁。

实验现象都是从学生口中说出，这点较好；还给学生机会设计实验装置，锻炼了他们的思考能力。语气幽默，生动有趣。语句逻辑性有很大提升。
不足的是讲课有点快。口头语可以更精简一点。