用户名或电子邮件地址
密码
记住我的登录信息
Added by 22140811 on 2017-04-27
互评量表
Added by 19180519 1月 ago
31 Views5 Comments0 Likes
Added by 19180510 1月 ago
23 Views4 Comments0 Likes
Added by 19180525 1月 ago
17 Views8 Comments1 Likes
Added by 19180514 1月 ago
14 Views6 Comments1 Likes
优点:板书结构合理,逻辑清晰;与学生互动较多,课堂气氛活跃;实验讲解到位,分析到位; 缺点:放视频时,如果可以边讲解便观看就更好了,可以把声音关掉,由教师来讲解实验。结尾的时候应该更好的总结一下上课内容。
优点:讲课思路很好,概念的引入,事实的结合很巧妙,对时间很有把握,声音温柔,老师有亲切感,讲课很有耐心,有板书,板书漂亮而简洁,通过一个方程不仅能讲新课内容还能回顾以前学过的内容,一举两得 不足:不足的话就是ppt弄得很简单但是很简洁。
优点:板书结构合理,逻辑清晰;与学生互动较多,课堂气氛活跃; 缺点:衔接在做好点就可以优点:概念的引入和事实讲解很合理,思路清晰,及时和学生互动,问题有深度,ppt安排合理 不足:板书规划不合理。
缺点:放视频是可以有适当的讲解,板书的字迹可以再练练 优点:讲话很有条理,板书设计的很合理,ppt也很简洁美观,也善于在课堂中插人一些名言
优点:PPT简洁明了;对知识点的讲解很仔细、到位;教学思路清晰,条理分明;与学生互动较多,课堂气氛很活跃。 不足:结尾能总结一下就更好了
优点:1.开头回顾上节课的内容,再次强调并多角度解释钠的活泼性,有助于加深学生对这一陌生金属的理解; 2.对于现象以及原理,讲解都非常详尽、到位。 不足:1.引入到知识点讲解的衔接不够自然; 2.口头禅运用过于频繁。
实验现象都是从学生口中说出,这点较好;还给学生机会设计实验装置,锻炼了他们的思考能力。语气幽默,生动有趣。语句逻辑性有很大提升。 不足的是讲课有点快。口头语可以更精简一点。
优点:板书结构合理,逻辑清晰;与学生互动较多,课堂气氛活跃;实验讲解到位,分析到位;
缺点:放视频时,如果可以边讲解便观看就更好了,可以把声音关掉,由教师来讲解实验。结尾的时候应该更好的总结一下上课内容。
优点:讲课思路很好,概念的引入,事实的结合很巧妙,对时间很有把握,声音温柔,老师有亲切感,讲课很有耐心,有板书,板书漂亮而简洁,通过一个方程不仅能讲新课内容还能回顾以前学过的内容,一举两得
不足:不足的话就是ppt弄得很简单但是很简洁。
优点:板书结构合理,逻辑清晰;与学生互动较多,课堂气氛活跃;
缺点:衔接在做好点就可以优点:概念的引入和事实讲解很合理,思路清晰,及时和学生互动,问题有深度,ppt安排合理
不足:板书规划不合理。
缺点:放视频是可以有适当的讲解,板书的字迹可以再练练
优点:讲话很有条理,板书设计的很合理,ppt也很简洁美观,也善于在课堂中插人一些名言
优点:PPT简洁明了;对知识点的讲解很仔细、到位;教学思路清晰,条理分明;与学生互动较多,课堂气氛很活跃。
不足:结尾能总结一下就更好了
优点:1.开头回顾上节课的内容,再次强调并多角度解释钠的活泼性,有助于加深学生对这一陌生金属的理解;
2.对于现象以及原理,讲解都非常详尽、到位。
不足:1.引入到知识点讲解的衔接不够自然;
2.口头禅运用过于频繁。
实验现象都是从学生口中说出,这点较好;还给学生机会设计实验装置,锻炼了他们的思考能力。语气幽默,生动有趣。语句逻辑性有很大提升。
不足的是讲课有点快。口头语可以更精简一点。