Added by on 2017-04-23


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优点:从直角三角形的正弦到一般三角形中的正弦定理,符合数学中特殊到一般的思想方法;声音响亮,吐词清楚;
缺点:板书有待加强;在证明的时候可以增加学生分组讨论的过程,增强学生在课堂中的参与度。

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优点:结合时政,采用具体问题导入方式新颖,易于激发学生的学习兴趣。在具体讲解余弦定理的时候用了多种方法,激发学生的发散性思维。
缺点:在请学生回答问题时应该要给出更多的引导,一步步带领学生探究。板书的设计与布局是一个比较大的问题。

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优点:内容引入有趣味性;声音洪亮,教姿教态好;师生互动情况良好。
缺点:板书略显凌乱;可以给出更多时间让学生思考。

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优点:1、利用时政问题做引入,将数学与现实结合,并引发学生兴趣;2、不仅利用三角形,还利用了圆、向量,对正弦定理进行讲解,图形结合,清晰到位。
缺点:1、讲解的过程可以更流畅一些,特别是讲解题目时的语言,可选择更确切的词汇进行。

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优点:课堂重点突出,能够积极引发学生的思考;在教学过程中注重对学生发散性思维的培养。
缺点:板书方面还有待提高,可在课前对板书加以设计;对于时间的把握和控制还有欠缺,在语言过渡与衔接上不够自然。

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优点:导入环节具有启发性与探究性;定理证明过程充分且详细。
缺点:学生参与度较低,可以留给学生更多思考的空间与机会。