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Added by 22140634 on 2017-04-21
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Added by 21130439 5年 ago
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Added by 06140120 5年 ago
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Added by 22140613 5年 ago
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Added by 22140632 5年 ago
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优点:1、教学过程中注重学生的自主探索过程,以学生为主体;2、性质讲解清楚,重点突出;3、板书设计合理。 缺点:1、教学节奏稍快;
优点: 1、通过不同的直角三角形引入,能加深学生的理解 2、语速适当,讲解清楚 缺点 1、板书较密集,有点乱 2、PPT中字较小
优点:导入充分,医学生为主体;重点突出;语速适中;师生互动良好 缺点:板书较乱;对ppt不熟悉;教学节奏较快
优点:1、互动较多,激发学生思考;2、重点突出,逻辑清晰 缺点:1、板书设计结构需要调整 2、教学节奏略快
优点:1、介绍了勾股定理的数学背景,给学生渗透了数学文化;2、与学生互动良好。 缺点:1、板书设计不够合理;2、教学节奏稍快。
优点: 1、导入合理,讲解清楚,重难点把握较好; 2、与学生互动合理; 缺点: 1、教学节奏较快,板书可以再设计一下;
优点:1.背景知识介绍详细,有助于引起学生的学习兴趣;2.讲解细致清楚,语速适当。 缺点:1.教学节奏较快,内容设计上有待改进。
优点:讲解清晰,易于学生理解;互动较多,引导学生提高注意力 缺点:节奏过快,且PPT部分拓展内容可适当删除;板书略密集
优点:1、教学过程中注重学生的自主探索过程,以学生为主体;2、性质讲解清楚,重点突出;3、板书设计合理。
缺点:1、教学节奏稍快;
优点:
1、通过不同的直角三角形引入,能加深学生的理解
2、语速适当,讲解清楚
缺点
1、板书较密集,有点乱
2、PPT中字较小
优点:导入充分,医学生为主体;重点突出;语速适中;师生互动良好
缺点:板书较乱;对ppt不熟悉;教学节奏较快
优点:1、互动较多,激发学生思考;2、重点突出,逻辑清晰
缺点:1、板书设计结构需要调整
2、教学节奏略快
优点:1、介绍了勾股定理的数学背景,给学生渗透了数学文化;2、与学生互动良好。
缺点:1、板书设计不够合理;2、教学节奏稍快。
优点:
1、导入合理,讲解清楚,重难点把握较好;
2、与学生互动合理;
缺点:
1、教学节奏较快,板书可以再设计一下;
优点:1.背景知识介绍详细,有助于引起学生的学习兴趣;2.讲解细致清楚,语速适当。
缺点:1.教学节奏较快,内容设计上有待改进。
优点:讲解清晰,易于学生理解;互动较多,引导学生提高注意力
缺点:节奏过快,且PPT部分拓展内容可适当删除;板书略密集