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Added by 22141924 on 2017-04-20
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Added by 22141918 5年 ago
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Added by 22141926 5年 ago
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Added by 22141912 5年 ago
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Added by 91141620 5年 ago
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优点:由感觉剥夺实验导入,互动较多,对信息的过渡比较自然,举例丰富 缺点:语速稍快,在讲的时候太关注ppt
优点:对概念讲解非常详细,对开始引入的那个实验讲解也很详细,能帮助学生理解,后面没讲一个知识点的时候也能举出相应的例子并给出相应的题目帮助学生加以巩固。 缺点:在讲课过程中过的某些部分语速偏快,语调过于平稳。
优点:对信息的概念这一知识点讲解的十分详细,举出了大量的例子,形象的说明了什么是信息,让学生很明白的理解抽象的概念。 缺点:语速还是有点快,对PPT的关注太多
优点:ppt内容丰富,事例多,能够较好地从事例总结出信息的特征。 缺点:缺少与学生的目光交流,尤其是正前方的学生。
光思考可能没什么感觉,要亲自体验。讲解比较清楚,互动比较自然。但是不要老看PPT。语速比上次慢下来了。
优点:由感觉剥夺实验导入,互动较多,对信息的过渡比较自然,举例丰富
缺点:语速稍快,在讲的时候太关注ppt
优点:对概念讲解非常详细,对开始引入的那个实验讲解也很详细,能帮助学生理解,后面没讲一个知识点的时候也能举出相应的例子并给出相应的题目帮助学生加以巩固。
缺点:在讲课过程中过的某些部分语速偏快,语调过于平稳。
优点:对信息的概念这一知识点讲解的十分详细,举出了大量的例子,形象的说明了什么是信息,让学生很明白的理解抽象的概念。
缺点:语速还是有点快,对PPT的关注太多
优点:ppt内容丰富,事例多,能够较好地从事例总结出信息的特征。
缺点:缺少与学生的目光交流,尤其是正前方的学生。
光思考可能没什么感觉,要亲自体验。讲解比较清楚,互动比较自然。但是不要老看PPT。语速比上次慢下来了。