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Added by 08140344 on 2017-04-07
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Added by 08140336 6年 ago
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Added by 08140240 6年 ago
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Added by 10140209 6年 ago
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优点:1.教态很自然 2.对概念的解释很清晰 3.从生活中常见的物质导入课题，便于学生理解。 4.问题设置好，在课堂中注重与学生互动。 不足:思路不是特别的清晰
优点：导入联系生活实际，便于学生对抽象概念的理解；课堂上与学生互动交流较多； 缺点：对于阿伏伽德罗常数的讲解显得有些生硬，不利于学生的理解吸收；习题设置不是很有突出点
优点：教态自然，语速适中。导入部分与新旧知识联系紧密，适当外延了课堂知识。概念讲解结合板书，逻辑清晰，重点突出。让学生通过计算，得到1摩尔的粒子数目，增强印象。课上讲解了化学史内容，培养学生热爱化学的情感态度。PPT制作有明显改进。课堂练习帮助学生及时巩固新知识，也有效促进了师生互动。 不足：中间有点卡壳，流畅性有待增强。
优点：体态自然，表述清晰，语速适中。以贴近生活的例子作为导入，引起学生学习的兴趣，同时将抽象的问题具体化。 不足：逻辑略有混乱，可适当组织知识点呈现的前后顺序。
优点：1.导入环节开门见山，直接与物理量相联系，将新旧知识紧密连接起来 2.每一个知识点的讲解都很清楚，到位 缺点：1.由大米的计数方式引入物质的量不够合理，从物理量导入和从大米导入皆选用会显得有些冲突 2.整体逻辑思路略混乱，停顿处略多
优点：1.语速适中，仪态大方，卡壳的地方比较少。 2.从生活中的物质类比引入，帮助学生思考。 缺点:思路有点乱，对概念讲解不是很完善。
优点:1.教态很自然 2.对概念的解释很清晰 3.从生活中常见的物质导入课题，便于学生理解。 4.问题设置好，在课堂中注重与学生互动。 不足:思路不是特别的清晰
优点：导入联系生活实际，便于学生对抽象概念的理解；课堂上与学生互动交流较多；
缺点：对于阿伏伽德罗常数的讲解显得有些生硬，不利于学生的理解吸收；习题设置不是很有突出点
优点：教态自然，语速适中。导入部分与新旧知识联系紧密，适当外延了课堂知识。概念讲解结合板书，逻辑清晰，重点突出。让学生通过计算，得到1摩尔的粒子数目，增强印象。课上讲解了化学史内容，培养学生热爱化学的情感态度。PPT制作有明显改进。课堂练习帮助学生及时巩固新知识，也有效促进了师生互动。
不足：中间有点卡壳，流畅性有待增强。
优点：体态自然，表述清晰，语速适中。以贴近生活的例子作为导入，引起学生学习的兴趣，同时将抽象的问题具体化。
不足：逻辑略有混乱，可适当组织知识点呈现的前后顺序。
优点：1.导入环节开门见山，直接与物理量相联系，将新旧知识紧密连接起来
2.每一个知识点的讲解都很清楚，到位
缺点：1.由大米的计数方式引入物质的量不够合理，从物理量导入和从大米导入皆选用会显得有些冲突
2.整体逻辑思路略混乱，停顿处略多
优点：1.语速适中，仪态大方，卡壳的地方比较少。
2.从生活中的物质类比引入，帮助学生思考。
缺点:思路有点乱，对概念讲解不是很完善。