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Added by 08140120 on 2017-04-07
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优点1.用曹冲称象的故事引出化整为零化大为小的思想,引起学生的好奇心和积极性,为下面知识的内容做铺垫。 2.ppt制作良好,用颜色区分重难点,字体大小得当,内容清晰明了。 3.用化学史即阿伏伽德罗发现阿伏伽德罗常数的这一过程让学生对于化学的历史略有了解并且提起学生的积极性。 4.PPT的箭头连接符号运用恰当,用不同颜色区分重难点,可以让学生更好地把握重点难点,抓住重要的知识点。 缺点:1.板书与PPT有重复的部分,有些板书或者PPT显得意义不大。 2.与学生互动的次数有一点少,应对于学生的回答加以总结和提升,这样可以帮助学生更好地理解知识和概念。
优点:用寓言故事来引入,趣味性的引出化整为零的思想。 用生活中的例子再解释聚为宏。都是为了方便学生理解接下来的概念, 课堂节奏恰当,不急不慢。 ppt制作简洁明了,很好的辅助教学 缺点:举的引入例子觉得不太恰当,可以选择比较简单的例子转换微观。 提问的数量不太多,没有与学生即时互动了解学生的掌握情况。
(一)优点: 1.导入具有趣味性,通过曹冲称象的故事吸引学生的注意力,同时提出化整为零的思想,引出了新课程的内容。 2.列举了例子以及计算帮助学生理解概念,加深印象。 3.板书整齐美观。 4.介绍了阿伏伽德罗的生平,培养学生基本的化学素养。 (二)缺点: 1.语言不连贯,表述上有点重复、繁琐,准备不充分。 2.语气亲和,但是语调起伏不明显,课堂氛围显得有点安静、不活跃,学生学习积极性和参与度不够。
优点: 1、教态还好,讲课时语速合适,咬字清楚,跟学生互动时还是很亲切自然; 2、PPt制作地很好,内容条理清晰,简洁,选择不同颜色强调重点,字号字色都很恰当,能跟讲解结合地恰当。 3、用曹冲称象的故事引出化整为零的思想,很有趣味性,能够吸引学生注意和兴趣。中间还提到了关于阿伏伽德罗常数的化学史,吸引学生注意。 4、概念讲解条理清晰,课堂节奏掌握的很好。 缺点: 1、语调没有太大起伏,跟学生互动也不是很多。 一些导入例子不太恰当,学生理解起来会很吃力。
优点1.用曹冲称象的故事引出化整为零化大为小的思想,引起学生的好奇心和积极性,为下面知识的内容做铺垫。
2.ppt制作良好,用颜色区分重难点,字体大小得当,内容清晰明了。
3.用化学史即阿伏伽德罗发现阿伏伽德罗常数的这一过程让学生对于化学的历史略有了解并且提起学生的积极性。
4.PPT的箭头连接符号运用恰当,用不同颜色区分重难点,可以让学生更好地把握重点难点,抓住重要的知识点。
缺点:1.板书与PPT有重复的部分,有些板书或者PPT显得意义不大。
2.与学生互动的次数有一点少,应对于学生的回答加以总结和提升,这样可以帮助学生更好地理解知识和概念。
优点:用寓言故事来引入,趣味性的引出化整为零的思想。
用生活中的例子再解释聚为宏。都是为了方便学生理解接下来的概念,
课堂节奏恰当,不急不慢。
ppt制作简洁明了,很好的辅助教学
缺点:举的引入例子觉得不太恰当,可以选择比较简单的例子转换微观。
提问的数量不太多,没有与学生即时互动了解学生的掌握情况。
(一)优点:
1.导入具有趣味性,通过曹冲称象的故事吸引学生的注意力,同时提出化整为零的思想,引出了新课程的内容。
2.列举了例子以及计算帮助学生理解概念,加深印象。
3.板书整齐美观。
4.介绍了阿伏伽德罗的生平,培养学生基本的化学素养。
(二)缺点:
1.语言不连贯,表述上有点重复、繁琐,准备不充分。
2.语气亲和,但是语调起伏不明显,课堂氛围显得有点安静、不活跃,学生学习积极性和参与度不够。
优点:
1、教态还好,讲课时语速合适,咬字清楚,跟学生互动时还是很亲切自然;
2、PPt制作地很好,内容条理清晰,简洁,选择不同颜色强调重点,字号字色都很恰当,能跟讲解结合地恰当。
3、用曹冲称象的故事引出化整为零的思想,很有趣味性,能够吸引学生注意和兴趣。中间还提到了关于阿伏伽德罗常数的化学史,吸引学生注意。
4、概念讲解条理清晰,课堂节奏掌握的很好。
缺点:
1、语调没有太大起伏,跟学生互动也不是很多。
一些导入例子不太恰当,学生理解起来会很吃力。