Added by on 2017-04-02


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22141916

优点:对学生的回答及时给予恰当反映,宫斗剧内的传递信息等例子很形象。
缺点:缺少与学生的目光互动,对ppt过于关注。

22141922

优点:在讲信息的特征过程中,课程导入很详细,通过一个心理学实验来进行导入,更加吸引学生,在之后的课程讲述中也十分详细,每个过程又都详细的例子和练习,让学生更好的了解,在讲述过程中与学生的互动也很好,有提问。
缺点:板书过于简洁,没有详细的重点。

22141925

优点:举例例子十分贴合生活,生动形象,易于理解,让学生可以更好的理解抽象的概念。在讲完例子与概念后,及时利用相关的联系巩固知识。与同学的互动较多。
缺点:没有关于课程内容的板书

dn8065

感觉剥夺实验导入,提问学生想象的感受,揭示实验结果,提问为什么会有这样的实验结果“感觉信息”表述不当。例子的讲述,提问,结论讲解等把例子讲得比较透能激发学生思考,但是语言组织上还要争取把学生的思考引导到信息的概念上来。后面从信息的传递方式过渡到信息的定义讲解比较自然。信息特征的讲解以案例出发、提问促进学生思考,总结出的特征要有相应板书配合更能帮助学生记忆。要边讲边板书。