用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 08140243 on 2017-03-30
互评量表
Added by 04140107 6年 ago
313 Views5 Comments0 Likes
Added by 08140344 6年 ago
249 Views5 Comments0 Likes
Added by 08140240 6年 ago
249 Views4 Comments0 Likes
Added by 21141029 6年 ago
231 Views6 Comments0 Likes
优点：1、从化学史引入课程，一方面导入了课程，另一方面丰富了学生的化学史知识 2、PPT中动滑轮的使用是一大亮点，形象的展示电子得失与化合价升降的关系 缺点：1、最后关于氧化还原反应和四大基本反应的关系没有让学生自己思考，而是直接给出了答案。 2、刚开始有些紧张，讲课过程显得不是很流畅，后面要顺畅很多
优点：1、PPT制作美观、主题内容突出，结合了文字、图片与动画于一体，生动形象，利于学生的知识点的理解。 2、教学思路清晰，语速得当，仪态亲切自然。 缺点：1、PPT某几页的字的大小和颜色有点看不清楚，可适当改进，建议蓝底黑字。2、讲课过程中有些紧张，有些许不流畅，不过不影响整体的授课效果。
优点：1、引入燃素说、伟大的化学家拉瓦锡等有利于提高学生的科学素养，拓宽学生的知识面。 2、板书写的言简意赅、重点突出，板书字迹工整美观。 3、在课堂上明朗、庄重、富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，表情仪态自然亲切。 缺点：1、讲课刚开始时感觉有些许紧张，吐词有一点不清楚，但后面就好了很多。 2、前面导入部分占用的时间好像有点多。
优点：1.开头是通过从两种不同的学说引入，后来再指出这两种学说的不正确的地方，展现出化学研究的历程，使同学们认识到科学探究的过程与方法。 2.PPT的制作很精美，其中的动画运用十分的合理和恰当，充分展现了此知识点的特点。 缺点：1.课程引入的方式很好，但是感觉和本课的联系度没有那么高，从燃烧引入感觉有点太牵强。 2.没有对前面同学原本对氧化还原反应的理解进行理解和分析，而是从另一个角度切入，直接讲电子角度考虑，有点太快了，但是讲的很具体和全面。
优点：1.ppt制作精美，开篇以化学史导入课程，引导学生思考，启发学生探究式的思维，拓展科学视野。 2.板书设计良好，简介美观。 3.与学生互动良好，仪表亲切自然，语速适中。 缺点：1.在时间的分配上可以再改进一下~ 2.偶尔有些停顿，不要紧张，加油~
优点：1、从化学史引入课程，一方面导入了课程，另一方面丰富了学生的化学史知识
2、PPT中动滑轮的使用是一大亮点，形象的展示电子得失与化合价升降的关系
缺点：1、最后关于氧化还原反应和四大基本反应的关系没有让学生自己思考，而是直接给出了答案。
2、刚开始有些紧张，讲课过程显得不是很流畅，后面要顺畅很多
优点：1、PPT制作美观、主题内容突出，结合了文字、图片与动画于一体，生动形象，利于学生的知识点的理解。
2、教学思路清晰，语速得当，仪态亲切自然。
缺点：1、PPT某几页的字的大小和颜色有点看不清楚，可适当改进，建议蓝底黑字。2、讲课过程中有些紧张，有些许不流畅，不过不影响整体的授课效果。
优点：1、引入燃素说、伟大的化学家拉瓦锡等有利于提高学生的科学素养，拓宽学生的知识面。
2、板书写的言简意赅、重点突出，板书字迹工整美观。
3、在课堂上明朗、庄重、富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，表情仪态自然亲切。
缺点：1、讲课刚开始时感觉有些许紧张，吐词有一点不清楚，但后面就好了很多。
2、前面导入部分占用的时间好像有点多。
优点：1.开头是通过从两种不同的学说引入，后来再指出这两种学说的不正确的地方，展现出化学研究的历程，使同学们认识到科学探究的过程与方法。
2.PPT的制作很精美，其中的动画运用十分的合理和恰当，充分展现了此知识点的特点。
缺点：1.课程引入的方式很好，但是感觉和本课的联系度没有那么高，从燃烧引入感觉有点太牵强。
2.没有对前面同学原本对氧化还原反应的理解进行理解和分析，而是从另一个角度切入，直接讲电子角度考虑，有点太快了，但是讲的很具体和全面。
优点：1.ppt制作精美，开篇以化学史导入课程，引导学生思考，启发学生探究式的思维，拓展科学视野。
2.板书设计良好，简介美观。
3.与学生互动良好，仪表亲切自然，语速适中。
缺点：1.在时间的分配上可以再改进一下~
2.偶尔有些停顿，不要紧张，加油~