优点：在引入新概念的时候循循善诱，适当进行解释，过渡自然。语言表达比较流畅，板书清晰。
不足：开头的引入略长。可能由于紧张，肢体动作比较多。

导入部分十分新颖，通过野炊来设置问题，语调稍微有些平缓，板书设计和ppt稍微有些重复，讲课过程中联系了以前的知识，可以帮助学生巩固之前的内容

该同学讲课非常自信，适时启发学生思考问题，善于结合生活实际来讲授知识，表达流畅；不过板书内容和ppt展示的有些重复，希望下次改进可以表现得更出色！

通过一个个小实验的实验现象给出可燃物助燃物等相关知识点的定义，使知识点很清晰；板书很美观但是一些内容与PPT内容有重复；开头导入有点长，可以减少一下介绍燃烧的历史

优点：态度非常亲切，语调语音比较温柔；一开始给学生设置问题，带着问题进行思考更有利于提高效率；与学生交流互动比较频繁；板书比较工整，逻辑清楚。
缺点：引入的时间太长，虽然可以贴近生活，但是适当选择才好；一开始可能比较紧张，语气词有点多；留的疑问比较多，可以一开始设置好对学生进行引导，直接得出结论。

优点：讲课比较自然，能直视学生；前后逻辑性很强；与学生互动较多；问题设置较多，引导学生思考；从生活实际出发，使学生更易于理解问题。
缺点：节凑太紧凑，学生思考时间不足；

优点：在引入新概念的时候选用的素材十分贴近学生，很能引起学生的兴趣，比较新颖。在上课时姿态自然，表现的很亲切，板书与PPT贴合的也较好。
缺点：引入过于累赘，可以适当精简。上课时有些紧张，语气词使用过于频繁，给人一种没有准备好的感觉。

导入新课导入的非常好，讲课不紧张，自信，板书很整齐，但是语速相对来说有点快，下次讲课语速可以不要太快，适当的放慢。