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Added by 22151026 on 2018-05-22
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Added by 22151016 6 年 ago
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Added by 22151026 6 年 ago
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Added by 91171566 6 年 ago
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课堂节奏把握的很好，恰当地使用了实验视频，问题设计具有针对性 视频也很有趣能够引起学生的注意 整节课用几个探究活动串联，思路清晰
开门见山的导入，很直接地告诉学生本节课的学习内容。 PPT制作精美，图文并茂；实验录制与后期制作很用心。 教态自然，板书美观清楚。
导入具有针对性，与新旧知识紧密联系； 教态自然亲切，声音响亮，就是语速有点快； ppt整齐美观，图片用的特别合理；
导入合理，能够突出实验重点。 教态自然。 语速适当。 整个思路清晰。 原理讲解清楚。 板书整齐
1、语音语调合适，教态良好 2、知识点讲述合理清晰 3、视频PPT配合较好，且制作精美 4、与学生互动良好，问题的提出和回答较为合理
1.新课导入开门见山，突出重点。 2.教态自然，语速适中，与学生互动良好。 3.实验视频制作精美，知识讲解逻辑清晰，PPT配合讲解十分合适。
1.时间掌握很好，主次分明。 2.导入结合原有知识点，能让学生有切入点，提高推理能力。 3.课堂气氛再活泼一点就好了，感觉有点乏味。
导入合理，能够突出重点。 与学生互动良好，问题设计具有针对性。 教态自然，语速适中。 思路清晰，原理讲解到位。
课堂节奏把握的很好，恰当地使用了实验视频，问题设计具有针对性
视频也很有趣能够引起学生的注意
整节课用几个探究活动串联，思路清晰
开门见山的导入，很直接地告诉学生本节课的学习内容。
PPT制作精美，图文并茂；实验录制与后期制作很用心。
教态自然，板书美观清楚。
导入具有针对性，与新旧知识紧密联系；
教态自然亲切，声音响亮，就是语速有点快；
ppt整齐美观，图片用的特别合理；
导入合理，能够突出实验重点。
教态自然。
语速适当。
整个思路清晰。
原理讲解清楚。
板书整齐
1、语音语调合适，教态良好
2、知识点讲述合理清晰
3、视频PPT配合较好，且制作精美
4、与学生互动良好，问题的提出和回答较为合理
1.新课导入开门见山，突出重点。
2.教态自然，语速适中，与学生互动良好。
3.实验视频制作精美，知识讲解逻辑清晰，PPT配合讲解十分合适。
1.时间掌握很好，主次分明。
2.导入结合原有知识点，能让学生有切入点，提高推理能力。
3.课堂气氛再活泼一点就好了，感觉有点乏味。
导入合理，能够突出重点。
与学生互动良好，问题设计具有针对性。
教态自然，语速适中。
思路清晰，原理讲解到位。