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Added by 22141926 on 2017-05-23
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Added by 22141926 7 年 ago
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选取的数据与学生的生活息息相关,例如手机使用情况、“永恒之篮”等,能够吸引学生的兴趣,有利于引导学生学以致用。操作步骤讲解清晰,用三个案例来讲解如何选择图表类型,一一对应,思路清晰。没有明显的不足之处,板书可以加强一下。
导入部分表述不够清晰流畅,操作也不够流畅,之后的事例很贴合实际,通过将选手成绩绘制成图来比较各种图形的表述优势。
步骤讲解清晰,但选用的数据较为单薄,没有PPT等材料支撑,不是很能引起学生持续的关注。板书写的还算有条理但字写得还有待大力加强。在语调上比较自然,也有重点突出和强调。
讲课思路清晰,层次分明,操作内容联系生活实际,与当下大事件结合,可以吸引同学兴趣。针对重点“不同类型图表的优越点”与同学互动,让学生在操作中总结概念,有利于加强记忆,板书和讲课的节奏把控也很好。
优点:例子举得不错,用到了最新的例子,很有想法,课堂气氛把握的很好,操作的时候,步骤也很清晰。 缺点:板书需要加强
优点:用于分析的例子话题度比较高,能引起学生的兴趣;对于图表的一些功能和操作讲解得比较清晰;通过结合例子讲解与提问的方式,一步一步引导学生思考三种图表在适用上的差异 缺点:表述不够流畅,板书的字体需要再加强一些
运用生活中的案例,讲述插入图表的两种方式,展示了操作注意细节部分,比如切换行列。找同学总结操作步骤,有利于学生内化知识。并且运用不同案例,让学生理解了折线图、饼状图、柱状图所运用环境。板书可以再加强一点。
讲解十分详细,使用的数据贴近生活,尤其提到了‘手机’这个在中学时代比较敏感的物品,更加的吸引注意力。考虑的也很详细,全面。讲述过程,让学生总结,利于对内容的记忆。
选取的数据与学生的生活息息相关,例如手机使用情况、“永恒之篮”等,能够吸引学生的兴趣,有利于引导学生学以致用。操作步骤讲解清晰,用三个案例来讲解如何选择图表类型,一一对应,思路清晰。没有明显的不足之处,板书可以加强一下。
导入部分表述不够清晰流畅,操作也不够流畅,之后的事例很贴合实际,通过将选手成绩绘制成图来比较各种图形的表述优势。
步骤讲解清晰,但选用的数据较为单薄,没有PPT等材料支撑,不是很能引起学生持续的关注。板书写的还算有条理但字写得还有待大力加强。在语调上比较自然,也有重点突出和强调。
讲课思路清晰,层次分明,操作内容联系生活实际,与当下大事件结合,可以吸引同学兴趣。针对重点“不同类型图表的优越点”与同学互动,让学生在操作中总结概念,有利于加强记忆,板书和讲课的节奏把控也很好。
优点:例子举得不错,用到了最新的例子,很有想法,课堂气氛把握的很好,操作的时候,步骤也很清晰。
缺点:板书需要加强
优点:用于分析的例子话题度比较高,能引起学生的兴趣;对于图表的一些功能和操作讲解得比较清晰;通过结合例子讲解与提问的方式,一步一步引导学生思考三种图表在适用上的差异
缺点:表述不够流畅,板书的字体需要再加强一些
运用生活中的案例,讲述插入图表的两种方式,展示了操作注意细节部分,比如切换行列。找同学总结操作步骤,有利于学生内化知识。并且运用不同案例,让学生理解了折线图、饼状图、柱状图所运用环境。板书可以再加强一点。
讲解十分详细,使用的数据贴近生活,尤其提到了‘手机’这个在中学时代比较敏感的物品,更加的吸引注意力。考虑的也很详细,全面。讲述过程,让学生总结,利于对内容的记忆。