1、板书中对于大气吸收两部分辐射的箭头设计很好，各个箭头有一种相连接的、动态的感觉，个人觉得有助于学生理解大气吸收辐射增温、向外辐射的过程。
2、先为学生搭建大气受热过程的过程框架，再具体讲解其中的细节。以分析月球与地球的地表受热差异为契机，讲解削弱作用与保温作用，结合实例帮助学生理解两大作用。知识点讲解很有条理。
3、与学生的互动（提问）有些少。

优点1.新课导入自然，联系生活实际，激发学生学习兴趣
2.教态自然，语速适中，语调有抑扬
3知识点讲解全面清晰有条理，板书整齐，讲解节奏把握得当
缺点：可增加与学生的互动，多提问题；还可尝试PPT教学

1.导入贴近生活，联系实际，比较能吸引学生注意力
2.知识点讲解比较清晰，课堂节奏把握不错
3.板书清晰，重点突出
4.互动提问环节需要再设计，理答环节可以强调重难点易错点。