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Added by 22141011 on 2017-03-15
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Added by 22151018 6 年 ago
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Added by 08150118 6 年 ago
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Added by 22141919 7 年 ago
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Added by 22141917 7 年 ago
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优点：1.思路清晰，语言流利，上课的结构布置的很合理； 2.导入从身边的生活出发，贯穿整节课，而且还有课前问题一一在讲解过程中解释，循序渐进； 3.安排了给同学回答的问题的时间。 缺点：可以有适当的涵盖整个过程的板书让同学上课时参照。
通过观看视频，发现她的伟哥有不少优点：1、从身边常见的地理现象引入，引导同学从生活中发现问题； 2、讲解流畅，循序渐进； 3、条理清晰，逻辑清楚； 自己会从她的视频中不断改善自己的教学设计!期待她的下次演示。
优点：导入内容贴近日常生活，一步步引导学生思考探究；与学生互动环节设置灵活多变，通过提问、讨论、画图等方式及时了解学生的接受程度；讲课节奏控制得当，过程流畅。 缺点：有点紧张，肢体语言不太自然；缺少适当的板书过程。
带着问题学新课，吸引学生的注意力，跟学生有较多的互动，不过可能稍有紧张，言语与肢体语言都可以更加自然些。最后有情感态度价值观的升华，深化了教学内容。ppt上用不同的颜色表明不同的辐射，起到了区别的作用，不过可以适当写一些板书。
优点：1.思路清晰，语言流利，上课的结构布置的很合理；
2.导入从身边的生活出发，贯穿整节课，而且还有课前问题一一在讲解过程中解释，循序渐进；
3.安排了给同学回答的问题的时间。
缺点：可以有适当的涵盖整个过程的板书让同学上课时参照。
通过观看视频，发现她的伟哥有不少优点：1、从身边常见的地理现象引入，引导同学从生活中发现问题；
2、讲解流畅，循序渐进；
3、条理清晰，逻辑清楚；
自己会从她的视频中不断改善自己的教学设计!期待她的下次演示。
优点：导入内容贴近日常生活，一步步引导学生思考探究；与学生互动环节设置灵活多变，通过提问、讨论、画图等方式及时了解学生的接受程度；讲课节奏控制得当，过程流畅。
缺点：有点紧张，肢体语言不太自然；缺少适当的板书过程。
带着问题学新课，吸引学生的注意力，跟学生有较多的互动，不过可能稍有紧张，言语与肢体语言都可以更加自然些。最后有情感态度价值观的升华，深化了教学内容。ppt上用不同的颜色表明不同的辐射，起到了区别的作用，不过可以适当写一些板书。