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Added by 22140632 on 2017-06-05
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Added by 22140613 7 年 ago
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Added by 22140662 7 年 ago
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Added by 22140664 7 年 ago
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优点：谈吐清晰。说课过程完整，将自己的教学原理，自己的想法都说出来了。灵活的运用了多媒体和黑板 缺点：发型
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板； 缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：吐字清晰，讲解清楚，整节课设计的很有条理； 缺点：可以尽量脱稿讲，多运用自己的语言，并且可以适当增加些内容
优点：表述清晰，内容充实，设计有调理，灵活运用多媒体，说课内容充实。 缺点：没有脱稿，应当多运用自己的语言
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，讲解清楚 不足：可以尽量脱稿，并且设想学生可能的情况
优点：语速适中，表达流畅。清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清晰，时间分配合理。 缺点：希望可以尽量做到脱稿。
优点：表述得当，设计有条理，内容充实 缺点：不能够脱稿， 最好再设想学生可能的反应和设计意图
优点：谈吐清晰。说课过程完整，将自己的教学原理，自己的想法都说出来了。灵活的运用了多媒体和黑板
缺点：发型
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板；
缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，灵活的运用了多媒体和黑板；
缺点：没有脱稿，没有适当设想学生的各种可能性。
优点：吐字清晰，讲解清楚，整节课设计的很有条理；
缺点：可以尽量脱稿讲，多运用自己的语言，并且可以适当增加些内容
优点：表述清晰，内容充实，设计有调理，灵活运用多媒体，说课内容充实。
缺点：没有脱稿，应当多运用自己的语言
优点：吐字清晰，语调适中，说课内容充实，过程相对完整，讲解清楚
不足：可以尽量脱稿，并且设想学生可能的情况
优点：语速适中，表达流畅。清楚地说明了教学实施的各个环节，逻辑清晰，时间分配合理。
缺点：希望可以尽量做到脱稿。
优点：表述得当，设计有条理，内容充实
缺点：不能够脱稿， 最好再设想学生可能的反应和设计意图