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Added by 22140623 on 2017-06-04
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优点:时间分配合理,说教学过程的时间较长,清楚地讲述了教学思路。 缺点:会有抓抓头的小动作,重难点确立依据不是非常充分,有套路的可能。
优点:清楚了地说明了教学过程,思路清楚,重点突出。 缺点:重难点确立依据不是非常充分,可以加强教姿教态的练习
优点:对教材分析透彻,讲解清晰,语速适中,教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻,在课堂上能掌控全局。仪态端庄大方。 缺点:讲课过程中会有小动作,可以再加强。
优点:语速适中,吐字清晰,清楚地说明了教学过程 缺点:重难点不突出,理论依据不足,可以适当调整教学姿态
优点:对教材分析透彻,讲解清晰,语态亲切自然,时间分配上很合理。 缺点:声音不够沉稳,姿态可以更端正大方一些。
优点:说课语速适中,讲话流利,内容完整,清晰地讲解了教学思路; 缺点:没有能做到脱稿,总是低头看稿子,有的时候会有多余的动作
优点:教学过程讲解详细,很清晰的了解了教学思路和教学方法,语速适中 缺点:时间没把握好,有点长,难重点依据不是很充分
优点:时间分配合理,设计的教学环节紧贴教学目标。思路清晰,声音洪亮。 缺点:重难点不突出,授课仪态可以再有改进
优点:时间分配合理,说教学过程的时间较长,清楚地讲述了教学思路。
缺点:会有抓抓头的小动作,重难点确立依据不是非常充分,有套路的可能。
优点:清楚了地说明了教学过程,思路清楚,重点突出。
缺点:重难点确立依据不是非常充分,可以加强教姿教态的练习
优点:对教材分析透彻,讲解清晰,语速适中,教学目标以及重难点总结到位。对这节课理解深刻,在课堂上能掌控全局。仪态端庄大方。
缺点:讲课过程中会有小动作,可以再加强。
优点:语速适中,吐字清晰,清楚地说明了教学过程
缺点:重难点不突出,理论依据不足,可以适当调整教学姿态
优点:对教材分析透彻,讲解清晰,语态亲切自然,时间分配上很合理。
缺点:声音不够沉稳,姿态可以更端正大方一些。
优点:说课语速适中,讲话流利,内容完整,清晰地讲解了教学思路;
缺点:没有能做到脱稿,总是低头看稿子,有的时候会有多余的动作
优点:教学过程讲解详细,很清晰的了解了教学思路和教学方法,语速适中
缺点:时间没把握好,有点长,难重点依据不是很充分
优点:时间分配合理,设计的教学环节紧贴教学目标。思路清晰,声音洪亮。
缺点:重难点不突出,授课仪态可以再有改进