优点：教学环节设计条理清晰；板书设计是亮点。
缺点：未对重点难点进行说明；教学环节设计应加上具体的实施操作；农业地域的形成不是本节课的重点。

优点：板书清晰大方，设计用心；教学设计合理，可行性高。
缺点：依赖讲稿，缺少眼神互动；对教学重难点的确立依据没有说明。

优点：教学过程说的比较完整详细，可实施性强；板书设计条理清晰，能够将本节课内容都展示出来。
缺点：对重难点的介绍不够详细，全程说课依赖于看稿子，要是能与台下进行适当的眼神交流会更好。