220618-计算方式的比较-19190234

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Added by 19190234 on 2022-06-18

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dn8065

管理员

2022-07-04 09:10

从热点问题引入，用一个很简单的例子解释清楚了3种计算方式的概念和特点，有互动，有学生参与活动，演示的例子如果有excel软件的演示更佳。其实到表格说完，6分多种就是一个非常好的微课了。正式上课例子可以再丰富些，学生活动再多一些就行了。
总体评价：优+

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