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Added by 22140651 on 2017-04-22
互评量表
Added by 22151018 6 年 ago
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Added by 08150118 6 年 ago
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Added by 22141919 7 年 ago
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Added by 22141917 7 年 ago
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优点：充分利用几何画板，引起了学生的兴趣。新旧知识联系紧密，PPT简洁清晰。 缺点：有些地方衔接不够自然。板书最好再多写点。
复习回顾与新旧知识的练习紧密，导入具有趣味性；原理讲解清晰，有自己的道具，且运用几何画板清楚明白；提问可以再清楚明白些，PPT的字体可以适当加大。
优点：声音响亮，ppt美观。自行板书演绎，动态直观。 缺点：整体节奏过快，给予学生思考接受的时间太少。板书布局不够合理。
回顾过去的旧知识，学生容易理解知识的内在联系，几何画板的应用好，学生理解的形象。提问的时候可以更自然些，作图的步骤可以让学生自己多思考一些，尤其是画弧的任意性
优点：很多暗示性话语，启发学生思考，师生互动很好。将几何画板运用到课堂中，很棒。 缺点：定理引入的稍快，可以适当慢一点
优：讲解清晰，讲解时会指着ppt同时和同学又有眼神交流，模型角平分仪的制作和画图可以帮助学生更好理解其原理，在黑板上尺规作图可以加深学生印象 缺：语速稍微有一点点快，画图前最好可以讲解一下原理
满意自己的ppt、角平分仪模型以及几何画板的使用，和学生互动性强。 感觉自己的语速过快，内容环节的语言衔接不连贯，画图方式太草率了，要是要多让学生自行发现方法。
优点：ppt美观，动画使问题变得形象，充分利用几何画板的直观性帮助学生理解。 缺点：语速偏快一点点，留给学生思考的时间偏少。
优点：充分利用几何画板，引起了学生的兴趣。新旧知识联系紧密，PPT简洁清晰。
缺点：有些地方衔接不够自然。板书最好再多写点。
复习回顾与新旧知识的练习紧密，导入具有趣味性；原理讲解清晰，有自己的道具，且运用几何画板清楚明白；提问可以再清楚明白些，PPT的字体可以适当加大。
优点：声音响亮，ppt美观。自行板书演绎，动态直观。
缺点：整体节奏过快，给予学生思考接受的时间太少。板书布局不够合理。
回顾过去的旧知识，学生容易理解知识的内在联系，几何画板的应用好，学生理解的形象。提问的时候可以更自然些，作图的步骤可以让学生自己多思考一些，尤其是画弧的任意性
优点：很多暗示性话语，启发学生思考，师生互动很好。将几何画板运用到课堂中，很棒。
缺点：定理引入的稍快，可以适当慢一点
优：讲解清晰，讲解时会指着ppt同时和同学又有眼神交流，模型角平分仪的制作和画图可以帮助学生更好理解其原理，在黑板上尺规作图可以加深学生印象
缺：语速稍微有一点点快，画图前最好可以讲解一下原理
满意自己的ppt、角平分仪模型以及几何画板的使用，和学生互动性强。
感觉自己的语速过快，内容环节的语言衔接不连贯，画图方式太草率了，要是要多让学生自行发现方法。
优点：ppt美观，动画使问题变得形象，充分利用几何画板的直观性帮助学生理解。
缺点：语速偏快一点点，留给学生思考的时间偏少。