04180332 周雨帆 第四次微格视频 读后续写Lead-in
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05181314朱若菡 读后续写2
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优点：post-writing环节着重分析学生的写作语言，针对关键词汇和句子进行详细分析，给学生润色语言，进而塑造人物形象进行了有效指导。该环节讲解十分细致，对学生作出有效引导。
改进：有些表述比较vague，指出写作问题时要用更精确的表述。