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Added by 19190202 on 2022-06-04
Added by 27180104 2 年 ago
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Added by 19190243 2 年 ago
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Added by 19190118 2 年 ago
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通过“晒生活”导入网络发布要注意事项，比较贴合实际生活情境能激发学生兴趣。通过看视频，板书总结网络发布事件中相关人物的作用，通过提问启发学生思考网络行为注意事项。逻辑紧密，启发合适，分析到位。教态自如。 总体评价：优+
优点：这次着重以一个例子进行深入挖掘，能够使学生由浅入深的进行深入学习，也能够培养学生的逻辑思考能力；以板书的形式能够更好的带动学生和老师一起进行案例的研讨 建议：应该思考一下，除了提问启发还有其他的启发方法吗
1.这次的导入相比上次更自然一些，贴合生活实际。 2.有板书、有互动、有启发式提问 3.教态很稳啊
优点： 由视频导入，吸引学生的学习兴趣。同时板书总结视频的内容，引导学生更加深入的思考。 整个课程逻辑清晰。 建议: 时长可以更好的控制。
优点：开头视频的改进更加专注于下面要讲的传播范围。教学过程有重点，教学方式多样。 建议：时间有点长。
优点： 教态自如，导入贴近学生生活实际，有代入感 板书清晰明了，能够反映整个事件的范围 建议： 控制好时长节奏
通过“晒生活”导入网络发布要注意事项，比较贴合实际生活情境能激发学生兴趣。通过看视频，板书总结网络发布事件中相关人物的作用，通过提问启发学生思考网络行为注意事项。逻辑紧密，启发合适，分析到位。教态自如。
总体评价：优+
优点：这次着重以一个例子进行深入挖掘，能够使学生由浅入深的进行深入学习，也能够培养学生的逻辑思考能力；以板书的形式能够更好的带动学生和老师一起进行案例的研讨
建议：应该思考一下，除了提问启发还有其他的启发方法吗
1.这次的导入相比上次更自然一些，贴合生活实际。
2.有板书、有互动、有启发式提问
3.教态很稳啊
优点：
由视频导入，吸引学生的学习兴趣。同时板书总结视频的内容，引导学生更加深入的思考。
整个课程逻辑清晰。
建议:
时长可以更好的控制。
优点：开头视频的改进更加专注于下面要讲的传播范围。教学过程有重点，教学方式多样。
建议：时间有点长。
优点：
教态自如，导入贴近学生生活实际，有代入感
板书清晰明了，能够反映整个事件的范围
建议：
控制好时长节奏