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Added by 19190314 on 2022-06-04
Added by 27180104 2 年 ago
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Added by 19190243 2 年 ago
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Added by 19190118 2 年 ago
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优点： 1.课堂前有对前一节的课的复习回顾。 2.利用问卷的方式让学生了解隐私政策。 3.解释如何设置和管理cookie，让学生操作，观看视频了解cookie，列表解释其原理及优缺点。
优点： 1、对上节课的内容进行复习回顾，加深学生对正确网络行为的概念。 2、通过网站隐私的问卷，对学生通过问题来了解隐私。 3、解释cookie的具体含义，让学生操作，更加详细。 建议： 1、可以下回控制好时长。
优点： 1、首先温习上节课的学习内容，加深学生对正确网络行为的概念，接着导入新课题，非常好。 2、能通过网络隐私的问卷，引导学生通过问题来了解隐私。 建议：适当掌握好授课节奏，这样效果会更好。
优点： 1.上课开始复习回顾了上节课的重要内容，加深了学生对知识的记忆。 2.将隐私信息与后面讲的cookie连接起来，通过视频的方式学生更清晰了解cookie的含义、作用以及优缺点。 3.让学生分小组讨论并设计隐私政策，并且有板书，激励学生思考。 缺点： 1.有的地方语言不是很连贯需要加强。 2.时长还需要再缩短一些。
教学资源比较丰富，运用了练习，小组讨论等方法激发学生积极性，讲解也比较清楚。让学生自己设计隐私政策比较新颖能帮助学生深入理解知识点。 教态还要在自然一点。 总体评价：优
优点：
1.课堂前有对前一节的课的复习回顾。
2.利用问卷的方式让学生了解隐私政策。
3.解释如何设置和管理cookie，让学生操作，观看视频了解cookie，列表解释其原理及优缺点。
优点：
1、对上节课的内容进行复习回顾，加深学生对正确网络行为的概念。
2、通过网站隐私的问卷，对学生通过问题来了解隐私。
3、解释cookie的具体含义，让学生操作，更加详细。
建议：
1、可以下回控制好时长。
优点：
1、首先温习上节课的学习内容，加深学生对正确网络行为的概念，接着导入新课题，非常好。
2、能通过网络隐私的问卷，引导学生通过问题来了解隐私。
建议：适当掌握好授课节奏，这样效果会更好。
优点：
1.上课开始复习回顾了上节课的重要内容，加深了学生对知识的记忆。
2.将隐私信息与后面讲的cookie连接起来，通过视频的方式学生更清晰了解cookie的含义、作用以及优缺点。
3.让学生分小组讨论并设计隐私政策，并且有板书，激励学生思考。
缺点：
1.有的地方语言不是很连贯需要加强。
2.时长还需要再缩短一些。
教学资源比较丰富，运用了练习，小组讨论等方法激发学生积极性，讲解也比较清楚。让学生自己设计隐私政策比较新颖能帮助学生深入理解知识点。
教态还要在自然一点。
总体评价：优