用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 22140653 on 2017-04-21
互评量表
Added by 20150339 5 年 ago
185 Views6 Comments0 Likes
Added by 21150612 5 年 ago
139 Views6 Comments0 Likes
Added by 22140650 7 年 ago
267 Views8 Comments0 Likes
Added by 22140614 7 年 ago
245 Views8 Comments0 Likes
优点：板书字体很清晰，语言富有启发性，能够很好的引导同学回答问题，去括号法则板书的很清晰 缺点：与同学眼神交流较少，老师做习题有一点多，可以选一些让学生来做。
优点：一开始以一个例题以三种不同的思路得出答案启发同学们的思考，结合上节课所学知识引出主题。例题加以联系，增加对所学知识的理解。 缺点：板书太少，布局不够合理。
优点：引入部分启发学生思考，于实际问题结合，有利于学生理解。板书字体清晰。 缺点：板书布局有待加强，讲题目的时候最好可以直面学生，与学生有眼神交流。
火柴棍搭正方形时，问第n个正方形多少根，这里的三种思路可以让学生自己探索，实在想不出来时，再提示。通过类比的方式，归纳出去括号的规则，再讲解。 身体要面对学生，有眼神交流会更好
优点：通过例题，让学生发现归纳总结，课程设计很合理。
缺点：题目有点多，可以让学生自己动手做。
上课的语言有起伏性，有启发性，富有激情，有；通过足够的实例，充分让学生理解去括号法则的原理。 开篇引入3种模型求火柴数量完全可以让学生自己研究，请学生上来写出答案。板书的布局可以再做规划。
优点：语言亲切自然，与学生亲近。将简单的问题说透了。 缺点：可以多些这个定理的作用，为什么要引入。
优点：板书字体很清晰，语言富有启发性，能够很好的引导同学回答问题，去括号法则板书的很清晰
缺点：与同学眼神交流较少，老师做习题有一点多，可以选一些让学生来做。
优点：一开始以一个例题以三种不同的思路得出答案启发同学们的思考，结合上节课所学知识引出主题。例题加以联系，增加对所学知识的理解。
缺点：板书太少，布局不够合理。
优点：引入部分启发学生思考，于实际问题结合，有利于学生理解。板书字体清晰。
缺点：板书布局有待加强，讲题目的时候最好可以直面学生，与学生有眼神交流。
火柴棍搭正方形时，问第n个正方形多少根，这里的三种思路可以让学生自己探索，实在想不出来时，再提示。通过类比的方式，归纳出去括号的规则，再讲解。
身体要面对学生，有眼神交流会更好
优点：通过例题，让学生发现归纳总结，课程设计很合理。
缺点：题目有点多，可以让学生自己动手做。
上课的语言有起伏性，有启发性，富有激情，有；通过足够的实例，充分让学生理解去括号法则的原理。
开篇引入3种模型求火柴数量完全可以让学生自己研究，请学生上来写出答案。板书的布局可以再做规划。
优点：语言亲切自然，与学生亲近。将简单的问题说透了。
缺点：可以多些这个定理的作用，为什么要引入。