Added by on 2022-05-14


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10190219

优点:
1.以“特仑苏”牛奶上的标志为例,引出农业区位因素,以牛奶为例来组织后面的小组讨论很新颖,值得学习。
2.理答非常棒,对学生的回答有引导性的回应。
缺点:
1.讲解农业的过程中列出了概念没有给学生思考的时间。
2.小组讨论没有预留时间。

10190202

优点:
1、以牛奶作为导入和具体的案例,引出农业区位因素,一个类型的案例贯穿本节课,具有整体性,便于学生学习与理解
2、与学生之间有较多的互动,提高学生的积极性和思考能力
2、能够进行有效理答,帮助学生深入理解农业区位因素
不足:
没有预留小组讨论时间

Last edited 2 年 之前 by 10190202