叶甜 读后续写 第一次微课
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05181314 朱若菡 the wonder of literature2
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220601-读后续写-16190721 邵栎颖
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05191522徐铸-读后续写
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优点
（1）在一开始就把bank account和short story的概念介绍清楚，帮助学生扫除障碍，铺垫基本知识
（2）用小说四要素连接起pre和while部分，也算是旧知和新知的衔接，这个过渡很自然
改进：
（1）lead in部分可以加入一些更有趣的内容来吸引学生兴趣
（2）可以适当板书一下哦，比如说写个标题
优点：肢体语言自然，在学生回答的时候有眼神的交流。在一开始解释short story的概念，解释故事的四要素，这有助于学生搭建知识的框架，让学生更加容易掌握知识。
缺点：后排的同学不太能看清那个账单，图片需要放大。