叶甜 读后续写 第一次微课
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05181314 朱若菡 the wonder of literature2
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220601-读后续写-16190721 邵栎颖
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05191522徐铸-读后续写
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优点：
（1）课堂内容衔接自然，内容层层递进，进行了文本细读，挖掘文本中的细节来分析、支撑观点。
（2）与学生有较多眼神交流、有亲和力。
（3）有不错的随机应变能力。
改进：
（1）可以有一些语调的起伏调动课堂的气氛
（2）可能没有把握好课堂时间，可以适当调整内容
（3）给学生的正向反馈可以更多样、更详细具体一些