220507-设置无线网络-19190202
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220505-计算机系统互联-27180104
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220507-计算机系统互联(DNS)-19190421
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220507-计算机系统互联（数据交换技术）-19190415
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优点：
1.通过视频导入，活跃课堂氛围，吸引学生兴趣，并引出课堂内容
2.通过“线索”贯穿课程，接受几类ip地址，并且通过实战演练及时巩固；板书整齐
建议：
1.可以让学生再了解几个特殊的ip地址
2.例题中，为什么在同一个网络中可以稍微再解释一点
优点：
1.通过动画的视频导入，有趣吸引学生学习兴趣
2.通过动画片中的内容引出本节课的学习内容，贯穿课堂
建议：
可以巩固一下进制转换
本节课用视频导入，整节课围绕导入视频的“ip网警”贯穿下来，在这中间补充知识，最大可能从提出问题到解决问题，衔接恰当。教学内容学生较容易掌握。
不足：授课时会存在口误问题；A、B、C类地址中的特殊保留下来的地址没有扩充
优点：
1.导入引起学生兴趣，贯穿课堂内容
2.语言表达好，教学效果好。
建议：
1.可以适当巩固补充一些相关知识
优点：
1.导入有意义，整个课堂内容连贯；动画也比较形象，便于理解；
2.知识点讲解比较清楚，练习题目让学生及时加以巩固；
建议：
1.适当拓展一下知识点；
2.对于例题和习题的讲解可以在细致一点。
优点：视频导入能吸引学生兴趣，知识点讲解很清晰，课堂设计的逻辑比较连贯
建议：增加板书突出重点，与学生的互动增多
基本还是以讲授法为主，讲解的逻辑基本合适，有板书有习题，教态比较自然。还不能完全脱稿，再增加一些学生活动更好。
总体评价：优-