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220421-数据传输-19190407
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优点：
1.教学设计完整，包括情境引入、新知讲授、实践操作和教学评价（课堂练习）四部分。
2.关于知识点IP地址的讲述详细完整，包括定义、格式、分类和应用。
缺点：
1.讲授ABC三类IP地址构成的时间过长，导致视频长达20分钟。同时此部分难度较大，不知道学生能否正确理解。
2.IP地址的进制转换只讲了二进制到十进制的转换，缺少十进制到二进制的转换。
3.专用地址（私有地址）部分简略地一带而过了，或许可以多讲一点。
4.教学内容单一，可以将IP地址部分精简，然后加一些子网掩码和域名的教学内容。
5.教学过程不够简单生动，可以播放视频给学生观看，便于学生理解，激发学生的学习兴趣。
优点：
1.用投票的例子引出IP地址，引起学生兴趣。
2.对知识点的讲解比较深入。
缺点：
1.知识点讲解透彻，但也因此模拟授课时间过长，可以适当截取部分内容进行授课。
2.进制转换在必修一已经学习过，可以不用花太多时间。
优点：
1、投票的案例引入很生活化，对IP地址的切入点很准确。
2、通过教师的演示，查询IP地址。
3、讲解详细，每一步带着学生操作。
建议：
1、内容设计有些难度，且较为紧凑，学生学起来可能会有些吃力。
2、概念较多，学生练习也比较多，可以穿插一些较为放松的教学活动。
优点：
1、概念讲解浅显易懂，且逐步推进，引发学生思考。
2、案例生动贴切，激发学生兴趣。
建议：
1、IP内容比较难，学生可能不能很好的理解，可以穿插一些活动，帮助理解。
2、可以精简一些内容。