优点：
①所选取的“赣南脐橙”案例与本课内容十分贴切，提供的材料丰富有条理，有助于推动学生思考分析。
②吐字清晰、语速合适。

改进之处：
①“是什么让赣南脐橙走向了全国乃至世界”这部分的小组讨论，教师采取的是每个同学分别针对不同的材料进行分析，小组讨论环节显得有些割裂。
②在“农业生产活动的特点”部分讲授我国农业分布格局时，可以配上一张中国农业分区地图，这样可能会更清晰。