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课堂氛围融洽，语速中等，声音洪亮清楚。教学目的明确，教学思路清晰，循序渐进，便于学生学习和思考，陈老师善于吸引学生的学习注意。
陈姿伊同学在分析摸球问题时讲解的很细致，与学生互动良好，循循善诱，给予学生足够的思考空间。借助样本点，学生可以直观理解条件概率的概念。可以改进的地方：板书写上标题，在课堂开始时可以介绍一下本节课所学内容再导入问题。
优点：注重与同学的互动，教学氛围轻松，讲解生动清晰；
教学过程中先复习了古典概型的知识，方便下面教学的展开
缺点：板书设计可以更加清晰明了
优点：教学思路清晰，与同学们互动良好，讲解过程搭配板书书写，有利于同学理解。
缺点：板书的正确性和完整性可以再注重一下。
教学过程中教师的体态端正，与学生的互动亲切大方；思维逻辑严谨，用词精准，对课堂教学有很好的把控，也在黑板上对教学内容进行了详细的说明和解释。