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Added by 10190104 on 2022-04-12
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Added by 10190604 2 年 ago
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Added by 10190322 2 年 ago
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Added by 10190224 2 年 ago
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Added by 10190432 2 年 ago
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优点: 1.板图板画整体画面清晰,内容丰富。 2.讲解完北半球的内容后,搭建支架,提供方法,引导学生思考南半球的情况,培养学生举一反三的能力。 缺点: 1.在提到“热力因素”后遗漏“动力因素”,内容完整性欠佳。 2.眼神偶尔飘忽不定,虚假互动较多(全部都是自问自答)。
优点: 1.边讲边画,整体较为流畅,逻辑清晰。 2.注重新旧知识的衔接,便于学生及时巩固旧知,理解新知。 缺点: 1.可能由于小黑板空间较小,板画过程有些吃力,字体略显潦草,不是很美观。 2.语速偏快,学生可能难以及时消化。 3.对于南半球情况的讲解有些仓促。
优点:
1.板图板画整体画面清晰,内容丰富。
2.讲解完北半球的内容后,搭建支架,提供方法,引导学生思考南半球的情况,培养学生举一反三的能力。
缺点:
1.在提到“热力因素”后遗漏“动力因素”,内容完整性欠佳。
2.眼神偶尔飘忽不定,虚假互动较多(全部都是自问自答)。
优点:
1.边讲边画,整体较为流畅,逻辑清晰。
2.注重新旧知识的衔接,便于学生及时巩固旧知,理解新知。
缺点:
1.可能由于小黑板空间较小,板画过程有些吃力,字体略显潦草,不是很美观。
2.语速偏快,学生可能难以及时消化。
3.对于南半球情况的讲解有些仓促。