优点
1、从卡片引出二进制和十进制的转换过程，并且给学生思考的时间，从游戏导入两者的转换过程，由易到难
2、在讲解完转换的规则的时候布置练一练习题，在例题中对知识进行巩固
建议
3、讲完转换后介绍二进制和十进制的优缺点的时候过渡自然，先是说一个位数很多的二进制数很难看出是多少，很好理解
1、邀请同学回答可以把同学的回答放进去
2、说二进制优点那里，说计算简单的时候，可以解释一句为什么简单比如：”每次计算结果不是1就是0“之类的

优点：
1.语言清晰，声音洪亮。
2.利用小游戏引出二进制的的转换过程，能够学生的注意力。
3.讲述与练习相结合，能够巩固学生的知识。
建议：
1.授课时不太流利，有些许卡顿。
2.应该加上师生互动的环节。

优点：1、在进行活动之前先给出学生需要掌握的知识点，有利于学生在进行活动时对对应的知识点产关注。
2、讲解流畅，声音清晰。
3、讲解与联系相结合，有利于学生对知识点的掌握。
建议：1、师生互动环节有些单薄，可以把同学的回答简要概括评价一下
2、本课内容较为抽象，可以多加一些实例

优点：
1、语言清晰，声音洪亮，有感染力。
2、利用小游戏引出二进制的转换过程，能够加强学生的注意力。
3、课上及时布置练习题，巩固加强学生的理解和复习。
建议：
1、讲解二进制转换为十进制部分例题讲解较少，不易理解。
2、本课内容较为抽象，可以多举一些实例，那样效果会更好的。