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Added by 10190204 on 2022-03-16
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Added by 10190604 2 年 ago
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Added by 10190322 2 年 ago
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Added by 10190224 2 年 ago
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Added by 10190432 2 年 ago
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优点:
缺点:
1. 教学目标设计的很合适。
2. 教学过程的讲解整体上很细致、有条理。
1. 关于如何引导学生分析气象灾害的成因和形成机制讲解的不够细致,这是本节课较难的地方。
组内点评: 1、教学过程中有些环节说得太过详细,例如知识点只要提一下而不必将概念完全在说课过程中展示出来。 2、教材分析和学情分析详细透彻。 3、在教学设计中对于锋面对天气的影响单列出了一个环节,但是在前面的比较图表中却省略了这一知识的教学。 4、板书设计简洁明了。 自我反思: 由于是第一次说课对于说课的有些细节没有把握到位,应当对教学过程中的有些环节进行概括,而不应该像上课一样面面俱到。
优点: ①语气温柔,大部分脱稿,很熟练,可见准备之充分。 ②对于学情、教材的解说都很具体、详实。 ③教学过程具体。 ④纲目式板书、图文结合,很有观赏性。
不足: ①时间分配不太合理,进入教学过程的讲解有点慢。 ②对于气团等不同特征的对比可以画一个简易的图表。
优点:
缺点:
优点:
1. 教学目标设计的很合适。
2. 教学过程的讲解整体上很细致、有条理。
缺点:
1. 关于如何引导学生分析气象灾害的成因和形成机制讲解的不够细致,这是本节课较难的地方。
组内点评:
1、教学过程中有些环节说得太过详细,例如知识点只要提一下而不必将概念完全在说课过程中展示出来。
2、教材分析和学情分析详细透彻。
3、在教学设计中对于锋面对天气的影响单列出了一个环节,但是在前面的比较图表中却省略了这一知识的教学。
4、板书设计简洁明了。
自我反思:
由于是第一次说课对于说课的有些细节没有把握到位,应当对教学过程中的有些环节进行概括,而不应该像上课一样面面俱到。
优点:
①语气温柔,大部分脱稿,很熟练,可见准备之充分。
②对于学情、教材的解说都很具体、详实。
③教学过程具体。
④纲目式板书、图文结合,很有观赏性。
不足:
①时间分配不太合理,进入教学过程的讲解有点慢。
②对于气团等不同特征的对比可以画一个简易的图表。