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Added by 10190219 on 2022-03-15
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Added by 10190604 2 年 ago
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Added by 10190322 2 年 ago
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Added by 10190224 2 年 ago
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Added by 10190432 2 年 ago
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优点: 1.说课过程较为完整,思路清晰。 2.设计任务驱动式和比较法为主的课堂教学,新颖有趣。 3.在设计锋面过境对天气的影响时,支架式教学,让学生在冷锋的基础上自主合作学习暖锋。 不足之处: 1.教学方法罗列稍多,可重点说明两三种。 2.说课时间偏长,可适当精简内容,比如设计思路上整体概括,突出亮点。 3.有些教学细节未注意:锋面一定会带来降水吗?
组内评价: 1.过程完整,每个环节设计较为清晰; 2.看稿时间较长; 3.时间把握略长; 4.应该选择一些重点来讲。
优点:
1.说课过程较为完整,思路清晰。
2.设计任务驱动式和比较法为主的课堂教学,新颖有趣。
3.在设计锋面过境对天气的影响时,支架式教学,让学生在冷锋的基础上自主合作学习暖锋。
不足之处:
1.教学方法罗列稍多,可重点说明两三种。
2.说课时间偏长,可适当精简内容,比如设计思路上整体概括,突出亮点。
3.有些教学细节未注意:锋面一定会带来降水吗?
组内评价:
1.过程完整,每个环节设计较为清晰;
2.看稿时间较长;
3.时间把握略长;
4.应该选择一些重点来讲。