220516-褶皱的形成和特点-10190604
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20220516-褶皱的形成与特点-10190322
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on 2022-03-08
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nnu2019级地理本科生You may also like
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优点：
1结合生活实际导入，让学生直观感受到气团带来的影响。
2通过提问层层深入，发挥了学生的主体性
3运用板书进行总结，清晰直观。
缺点：
注意时间的把握，气团环节可以略讲。
优点：
1.导入联系生活，通过与学生的互动自然而然地引入学习的知识；
2.教学语言流畅，娓娓道来；
3.课件制作精美，板书设计能够体现比较法的特点；
缺点：
1.时间把控上有些超时；
2.与学生的提问在启发性方面稍弱一点。
优点：
1、合理设置一些问题，与学生的互动丰富，学生回答问题时能够进行引导
2、对知识点的讲解详细，便于学生理解
3、导入贴合生活实际，能够引起学生兴趣
4、板书结构清晰，图画绘制使用了多种色彩，美观且合理
不足：
1、时间把控不太合理，超时较多
2、语言表达有些地方不太流畅
优点：
问题设置合理，具有一定的引导性
与学生互动较多，对学生回答的理答做的较好
导入贴合实际
板书设计合理，结构清晰
缺点：
时间把控稍弱，超时较明显
讲解稍显停顿
优点：
1.导入贴合学生生活经验，临场反应能力好
2.授课节奏把握好，提问清晰易懂
3.教态良好，亲切温柔
不足：总体略超时，小结时板书耗时多，可以让学生列表总结
组内评价：
优点：
1、板图以及在黑板上列表对冷暖锋的进行比较使得知识一目了然，帮助学生更好的巩固知识。板书清晰明了，冷暖锋对比的项目清楚、完整。
2.课件制作精美，动画直观表示冷暖锋的形成。
3、注重与学生的互动，多启发式提问。
4、导入联系生活实际，以冷空气过渡到冷气团再开始本节课内容，过渡自然。
缺点：
1、时间把控超时
2、部分语言不够流畅
优点：
1、联系生活导入，贴合实际
2、提问对学生有引导
3、板书清晰
缺点：
1、时间有点长
2、板书耗时时间有点多