220516-褶皱的形成和特点-10190604
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20220516-褶皱的形成与特点-10190322
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on 2022-03-08
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nnu2019级地理本科生You may also like
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优点：①以古诗导入，能吸引学生，激发学生的求知欲；
②以“天气旅行”为线索贯穿，吸引学生兴趣；
③教师讲解，让学生总结，能使学生理解更系统、更综合；
④板书整齐美观
缺点：①提问有点简单，不利于学生思维的培养
优点：
1、古诗词导入，描述了两种常见的天气现象，既贴近生活，紧扣教学内容，又富有文学性。
2、原理讲解清晰，且运用实物进行展示，有利于学生理解。
缺点：
1、板书缺乏设计
优点：
1、诗句引入，引起学生学习兴趣；
2、适时提问，让学生参与课堂；
3、内容完整，讲解清晰。
缺点：
1、继续优化问题链的设计。
2、用笔模拟锋面过境时，不够形象。
优点：
1、古诗导入，联系不同学科，既可以激发学习情趣，又能启发学生思考。
2、语速适中，表情仪态自然情切
3、与学生互动交流较多，不依赖PPT。
4、结合具体事例解释概念和原理，帮助学生理解，专业属于引用正确，解释到位。
5、板书具有针对性，结构清晰，突出重难点。
缺点：
1、问题的设计可以更注重学生的自主思考、自主学习。
2、可以增加相关实例练习或分析，帮助理解。
优点：
1、以古诗导入，具有文学性，激发学生学习兴趣
2、师生互动充分，体现学生主体性
3、适当回顾之前所学知识，有利于本节课内容学习
4、板书设计合理
缺点：
1、问题链设计有待改进
优点：1、古诗词导入，激发学生学习兴趣2、注重知识的衔接3、语态自然
缺点：1、板书缺乏设计2、问题比较简单