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Added by 10190101 on 2022-03-08
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Added by 10190521 2 年 ago
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Added by 10190515 2 年 ago
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Added by 10190207 2 年 ago
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Added by 10190233 2 年 ago
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优点: 1、原理讲解内容详尽,尤其是关于冷、暖锋造成降雨方面内容特别充分。 2、提问学生较多,与学生有交流。 3、授课有些知识点比较形象,便于学生理解。 缺点: 1、感觉结课不太充分,可能由于时间不太多,这也需要把握时间,稍有超时。 2、教态上有时候会对着黑板讲解,最好与学生多些眼神交流。 3、我个人认为前面有些概念需要讲解一下,比如冷、暖气团定义、锋的定义。我觉得冷、暖气团密度和气压这方面知识在新课中有些学生可能无法直接明白,也应该简单解释一下。
优点:1.对比冷暖锋差异,讲解充分,比喻生动形象。 2.语言流畅自然幽默,与学生互动交流充分。 缺点:1.可以补充讲解一些冷暖气团的特征。 2.有些超时,注意时间控制。
优点:1、与学生互动充分。 2、知识点讲解较为完整,详尽,面面俱到,有助于学生掌握知识的完整性。 3、语言流畅,节奏把握较好。 缺点:1、导入部分过快,跳跃性大。 2、注意时间把握以及详略得当。 3、铺垫较为简单,我认为应该着重介绍一下气团等定义。进入冷暖锋形成节奏较快。
优点:1.原理内容讲解完善,正确 2.语言流畅清晰,便于学生接受 3.互动环节有趣充分 缺点:1.注意节奏把握,尽量不超时 2.缺乏与学生眼神交流,讲解时对着黑板时间稍多
优点:1.教态自然,语言易于学生理解,具有感染力; 2.能引导学生从不同方面将冷暖锋对比,并在板书上充分体现; 不足:1.直接导入稍显生硬,缺乏对气团、锋等基本概念的介绍; 2.可以多面对学生交流; 3.可以加强对课堂时间的把握,精简原理讲述,留出一定时间结课。
优点: 1.教态自然、语言流畅。 2.与学生的课堂互动较多,能够引导学生思考。 3.授课内容详实,冷暖锋对比部分讲解充分。 缺点: 1.时间略长 2.与学生眼生交流不多
优点:
1、原理讲解内容详尽,尤其是关于冷、暖锋造成降雨方面内容特别充分。
2、提问学生较多,与学生有交流。
3、授课有些知识点比较形象,便于学生理解。
缺点:
1、感觉结课不太充分,可能由于时间不太多,这也需要把握时间,稍有超时。
2、教态上有时候会对着黑板讲解,最好与学生多些眼神交流。
3、我个人认为前面有些概念需要讲解一下,比如冷、暖气团定义、锋的定义。我觉得冷、暖气团密度和气压这方面知识在新课中有些学生可能无法直接明白,也应该简单解释一下。
优点:1.对比冷暖锋差异,讲解充分,比喻生动形象。
2.语言流畅自然幽默,与学生互动交流充分。
缺点:1.可以补充讲解一些冷暖气团的特征。
2.有些超时,注意时间控制。
优点:1、与学生互动充分。
2、知识点讲解较为完整,详尽,面面俱到,有助于学生掌握知识的完整性。
3、语言流畅,节奏把握较好。
缺点:1、导入部分过快,跳跃性大。
2、注意时间把握以及详略得当。
3、铺垫较为简单,我认为应该着重介绍一下气团等定义。进入冷暖锋形成节奏较快。
优点:1.原理内容讲解完善,正确
2.语言流畅清晰,便于学生接受
3.互动环节有趣充分
缺点:1.注意节奏把握,尽量不超时
2.缺乏与学生眼神交流,讲解时对着黑板时间稍多
优点:1.教态自然,语言易于学生理解,具有感染力;
2.能引导学生从不同方面将冷暖锋对比,并在板书上充分体现;
不足:1.直接导入稍显生硬,缺乏对气团、锋等基本概念的介绍;
2.可以多面对学生交流;
3.可以加强对课堂时间的把握,精简原理讲述,留出一定时间结课。
优点:
1.教态自然、语言流畅。
2.与学生的课堂互动较多,能够引导学生思考。
3.授课内容详实,冷暖锋对比部分讲解充分。
缺点:
1.时间略长
2.与学生眼生交流不多