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优点：1.导入环节举的例子贴近生活
2.教学方法多样化，有讲解法，提问法，演示法，总结法
建议：1.可以适当增加板书突出重难点
2.可以增加语言的起伏性
优点：1 教学方法多样化
2 选取的例题符合学生认知，易于理解
建议：1 对学生的引导可以进一步打磨
2 可以丰富一下板书内容
优点：1.所举的例子比较好
2、和学生有互动，使学生集中注意力
缺点：
1、可以增加一点板书
2、在学生看说不懂时，可以一些引导，而不是说老师也看不懂。
优点：
1、所选例子贴近生活，易于教学。
2、联系了前面所学知识，加强了学生记忆，教学内容比较连贯。
3、注重跟学生互动，对学生的理答有进步。
缺点：
1、表达还是不太流畅，卡壳比较明显。语言表达需要再训练加强。
2、理答还需要进一步打磨。
3、缺少板书。
优点：
1. 教态自然，具备成熟老师的气质。与学生的互动较多，关注学生的理解情况。
2. 例子贴近生活便于学生掌握，讲解细致到位。
缺点：
1. 语言有些许卡顿，有一些教学内容的语言组织还可以再加强一些。
2. 板书可以设计一下，通过板书加强学生对于程序设计语言描述算法的理解。
把几种语言写的代码放在一起做比较来说明伪代码的灵活性很有效。但是表述“伪代码可以实现”不严谨。伪代码只表示不实现。提问方式理解程序代码的运行过程也比较合适。前面引出程序设计语言的表述还不够准确，有点绕了。
总体评价：良。