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Added by 19190308 on 2021-12-22
Added by 27180104 2 年 ago
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Added by 19190448 2 年 ago
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Added by 19190105 2 年 ago
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Added by 19190335 2 年 ago
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1、说话比起上次流畅了一些,但是还是有一些地方说的有点结巴。 2、手势不自然,需要多练习,利用肢体语言来加深学生的记忆。 3、讲授时还是会因为不熟悉或者习惯的看向ppt,备课需要更加充分。 4、在环节之间的切换缺少衔接,显得有些突兀,需要添加一些衔接词。
优点: 1、开头衔接到本课部分很自然 2、表述清晰,流程图展示到位 建议: 1、理答时可以先概括一下同学的观点 2、动作可以再打开、自然一点
优点:1、对学生填写的流程图有点评,指出问题所在。 2、让学生辩证的考虑枚举法的优缺点。 建议:1、在黑板上绘制流程图的时间可以缩短一些。 2、理答部分可以更多样一点。
优点:表述准确自然,帮助学生听课,教学过程设计合理,流程图讲解细致清楚。 缺点:可以在与同学互动时更加语言丰富一些
读题目的时候不要着急,注意节奏。让学生画流程图联系旧知。枚举法讲解能够由浅入深,逐步启发学生找出优解。改进的流程图可以尝试让学生填空以培养高阶思维。 总体评价:优-
优点: 1、枚举法的讲解以及优缺点的启发设计的很好。 2、流程图讲解细致清楚。 建议: 1、讲课有一些不自然。 2、理答时语言可以更丰富一些。
1、说话比起上次流畅了一些,但是还是有一些地方说的有点结巴。
2、手势不自然,需要多练习,利用肢体语言来加深学生的记忆。
3、讲授时还是会因为不熟悉或者习惯的看向ppt,备课需要更加充分。
4、在环节之间的切换缺少衔接,显得有些突兀,需要添加一些衔接词。
优点:
1、开头衔接到本课部分很自然
2、表述清晰,流程图展示到位
建议:
1、理答时可以先概括一下同学的观点
2、动作可以再打开、自然一点
优点:1、对学生填写的流程图有点评,指出问题所在。
2、让学生辩证的考虑枚举法的优缺点。
建议:1、在黑板上绘制流程图的时间可以缩短一些。
2、理答部分可以更多样一点。
优点:表述准确自然,帮助学生听课,教学过程设计合理,流程图讲解细致清楚。
缺点:可以在与同学互动时更加语言丰富一些
读题目的时候不要着急,注意节奏。让学生画流程图联系旧知。枚举法讲解能够由浅入深,逐步启发学生找出优解。改进的流程图可以尝试让学生填空以培养高阶思维。
总体评价:优-
优点:
1、枚举法的讲解以及优缺点的启发设计的很好。
2、流程图讲解细致清楚。
建议:
1、讲课有一些不自然。
2、理答时语言可以更丰富一些。