211208-算法及其特征-19190335
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211209-流程图表示算法-19190111
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211209-揭开“算法”的面纱-19190109
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优点：
1. 条理清晰，逻辑严谨，在讲述Python时有铺垫和过渡，学生的接受度高。
2. 与学生的互动较多，能够很好的进行课堂情况反馈，关注学生的接受情况。
3. 教态自然，语句通顺，板书整洁。
建议：
1. 结束地有点仓促，对于最后一部分代码的讲解可以再细致一些，可以举一反三让学生深入思考。
2. 教学评价方面有点缺失，可以加一些让学生尝试更改代码的环节，有利于教师根据同学们的接受情况进行评价。
优点：1.及时总结之前的知识进而引出新课，连贯性强
2.上课使用的例子恰当，贴近生活。
建议：
1. 可以适当安排学生回答，根据不同的回答给予相应的反馈
2. 可以适当丰富评价方式
优点：
1. 教态自然，ppt清晰美观。
2. 课堂内容连贯性强，富有逻辑性。与学生的互动较多，课堂反馈效果好。
建议：
1. 个别地方语言有些断续，稍微放慢语速保证连贯就更好啦
2. 可以适当丰富评价方式
优点：
1、上课时请同学上台写流程图和伪代码，能比较好的判断学生掌握知识的程度。
2、举的例子由简单变复杂，给学生一个适应的过程。
缺点：
1、代码部分比较难，虽然只是让学生了解，但是学生可能听不懂，导致跟不上教师的进度。
2、可以增加一些评价方式，判断学生对整堂课所讲知识点的掌握情况
优点：1、条理清晰，注重学生；2、与前面课程连接自然，既复习了伪代码和流程图，也利于引出讲解python。
建议：1、可以适当放松一点，紧张导致了很多口误；2、讲解可以再细致一点，学生之前并不了解python
设计时要考虑到本部分内容和前面已经教学内容的衔接关系。程序语言代码如何与前面的伪代码等算法描述方式相互衔接。
优点：1、复习了先导课程，便于学生根据知识的迁移学习python。2、教学内容从简单到复杂，有递进联系。
缺点：1、口误、停顿等表达方面的问题比较严重。2、python代码没有细致讲解，学生可能并没有理解。