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优点：对教学内容的风格进行了一定的理解和设计，富有亲和力，讲述娓娓道来
缺点：与学生的互动还比较少，课程知识含量密集化
优点：教学设计合理，教学过程完整有层次，教学重难点突出，考虑到了学生的认知水平，对教材的分析很透彻，有效组织学生活动
缺点：提问可以更有启发性一些
优点：了解学生现有知识水平 ，并能针对此进行教学设计。说课内容很完整，有条理，整体的教学设计清晰合理.教学设计整个整体性很强，层次清晰，声音洪亮。
缺点：每个环节之间的衔接有一点不自然，问题的设计还需要更有逻辑一些，更有启发性一些；学生的主体性没有过多体现。
优点：课堂引入很新颖，与众不同；教学设计独具匠心，有内在逻辑与思考；了解清楚教学重难点和教学目标；注重科学素养的培养，联系前沿技术
缺点：课件制作中有关化学用语的部分不够规范，注意下标。
优点：对重难点和教学目标的把握比较准确。各个环节皆有涉及，比较全面详实。有强调的部分，有自己的设计感，同时注重了教材的特点
缺点：过程性的目标以及学生的活动设计少了一些
优点：上课姿态十分自然，大方得体。对于说课的几个环节衔接十分恰当，对教学设计这一块突出讲解，让人明白意图。
缺点：课程的知识安排的有些多，提问需要再设计的有意图一点。