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Added by 91191801 on 2020-06-21
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优点:对说课内容把握准确,声音清晰有逻辑。对重难点和教学目标有自己的理解,会注意教学过程中对学生的引导。ppt制作用心 缺点:ppt背景有点暗,看不清字。一开始不是很熟练,对ppt有点生疏,有一些小口误。
优点:对教学内容的地位认知准确,对其重要性的把握也很准确;注重学生的人文素养和科学素养的培养;着重体现结构决定性质 缺点:有一些紧张
优点:框架清晰、语速把握的比较好,能让人理解和记住所表达的内容,而且基本做到了脱稿;对学情的分析分为三个部分,设计的很好。 缺点:缺少了说学法。
优点: 1、分析了教材的地位和作用,分析到位。从认知发展情感态度、知识基础、认知难度的角度分析了学生的情况。教学过程清晰明了。 缺点:教材分析部分还可以再分析一下本节课教学的主要内容
优点:熟练,语速适宜,说课内容准确,逻辑清晰,注重学生的学情分析,抓住了学生的情况,,师生互动也设计的很合理;缺点:重难点方面还可以提升一下,其他方面基本没有缺点
优点:对课程内容把握准确,课程设计有逻辑;重难点分析到位;注重学生为主体,对学生学习进行引导;声音洪亮清晰。 缺点:说课过程中有点紧张;ppt背景颜色要改一下,看不清。
优点:对说课内容把握准确,声音清晰有逻辑。对重难点和教学目标有自己的理解,会注意教学过程中对学生的引导。ppt制作用心
缺点:ppt背景有点暗,看不清字。一开始不是很熟练,对ppt有点生疏,有一些小口误。
优点:对教学内容的地位认知准确,对其重要性的把握也很准确;注重学生的人文素养和科学素养的培养;着重体现结构决定性质
缺点:有一些紧张
优点:框架清晰、语速把握的比较好,能让人理解和记住所表达的内容,而且基本做到了脱稿;对学情的分析分为三个部分,设计的很好。
缺点:缺少了说学法。
优点:
1、分析了教材的地位和作用,分析到位。从认知发展情感态度、知识基础、认知难度的角度分析了学生的情况。教学过程清晰明了。
缺点:教材分析部分还可以再分析一下本节课教学的主要内容
优点:熟练,语速适宜,说课内容准确,逻辑清晰,注重学生的学情分析,抓住了学生的情况,,师生互动也设计的很合理;缺点:重难点方面还可以提升一下,其他方面基本没有缺点
优点:对课程内容把握准确,课程设计有逻辑;重难点分析到位;注重学生为主体,对学生学习进行引导;声音洪亮清晰。
缺点:说课过程中有点紧张;ppt背景颜色要改一下,看不清。