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Added by 10200133
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优点:1.说课环节完整,对教材把握到位,对学生有预设;
2.教学思路清晰,对教学环节的设计意图讲解的较为清楚。
不足:1.教材解析部分似乎应该讲教材地位作用等,怎样讲课应该放在教学过程部分
优点:1.说课步骤完整,教材分析清晰;2.对课堂把握较好,有合理预设;
缺点:在台上说课时和台下的老师们应该有合理的眼神交流、观察,更好地讨论表达。
优点:思路清晰,说课顺畅不紧张;每个板块的来源都说得清楚,并未显得突兀;语言轻和。
缺点:PPT呈现上,字符可以打得更标准;可以有更好的互动(与专家、老师)
优点:课程设计完整连贯,重难点突出,符合预设的教学目标,语态亲切自然,手势语言相得益彰
缺点:教材解析学情分析等环节可以展现得更清晰,可适当增加与听众的眼神交流
优点:解说了课时安排,重难点清晰,说课内容的逻辑很清晰,对每一个环节的设计意图讲的很清晰,完全脱稿
缺点:说教材与说学情的部分好像不够清晰
优点:说课的要素完整,结构层次清晰;对课堂有合理预设,设计意图明确;
缺点:在教材分析部分讲解可以更清晰和完整;
优点:整体结构清晰、完整;可以脱稿;解说很细致
缺点:说教材部分不是特别完整;PPT字号有点小;说课的顺序可以适当调整一下