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优点：1.时间把握的很好，十分钟正常讲到公式
2.配对求和法的含义解释的很到位
3.倒序相加法的提示很好
缺点：1.教学预设可能需要再多做一些，又有可能学生配对时候多出来的不是中间那一项，是最后一项
优点：节奏把握的很好，引入自然，逻辑清晰，重难点也有所突出
不足：熟练度可以再提高一些，使得课堂更生动一些
优点1.重点难点突出，安排也很合理
2.与学生互动很好
缺点1.要多设想到学生可能回答的情况，做出相应的反应
2.可以更熟练一些
优点：1、节奏掌握较好
2、课前知识回顾做的很好
缺点：1、可以多一些预设
优点：1.课堂节奏的把控较好，有条理
2.对学生的引导和启发较为自然，符合学生的认知发展规律
缺点：1.教学预设可以多做一些，考虑到不同学生的回答
优点：
1.课程内容的推进速度适中，符合高中生的认知
2.重难点突出，配对求和、倒叙相加等思想得以着重强调
缺点：
1.由于录像设备视角的原因，感觉张老师有些时候望向空中，下一次可以盯着摄像头看，这样可以更好地感受到你的热情
优点：1.分小组讨论研究，充分体现了学生的主体性
2.条理清晰，重难点突出，知识点衔接顺畅
缺点：1.语速可以放慢一点点
优点：1、节奏把控能力很强，思维清晰
2、声音甜美，仪态很好
3、与学生互动较多
缺点：感觉节奏有点赶
优点：1.时间节奏把握到位，姿态落落大方有亲和力，倒序相加法引入很好
缺点：1.教学预设可以加强一些