优点：引入信息技术，使得课堂生动活泼；板书设置巧妙明了；上课具有亲和力，语音语调适中
缺点：平板上实验现象太难观察

优点：1、教学设备新颖，导入方式有创新激发学生学习兴趣；2
现象呈现形式富有新意。
缺点：板书字迹不够清晰，板书布局设置不合理。

优点：1、表情自然，声音亲切，语速适中 2、引入新软件，设计的实验比较新颖，引发学生兴趣3、讲课思路清晰有条理 4、板书设计简洁明了
缺点：1、平板电脑后排同学可能看不到现象