Added by 10200238
1 年 ago
13 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
Added by 10200534
1 年 ago
27 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
Added by 10200207
1 年 ago
13 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
Added by 10200133
1 年 ago
25 Views0 Likes
此内容受密码保护。如需查阅,请在下列字段中输入您的密码。
密码:
优点:与学生互动适当,体现了学生的主体性;语速适宜,富有亲和力,具有引导性;行为举止稳重,大方得体,教态自然;恰当使用视频图片等丰富教学内容。
缺点:课程容量略大;缺少引导性的提问,大多为教师自行讲解,忽略了学生的接受能力;
优点:课堂很有趣,会列举一些有趣的例子;对于重难点,有特别强调;吐字清晰;
缺点:太放松了;对课件好像不是很熟悉
优点:了解教学目标,语言生动有趣,声音洪亮,讲解流畅;教学思路比较明确,有与生活结合进行教学。
缺点:课程容量有点大,语言有点口语化,板书太过密集,缺少与学生互动,重难点不太突出,缺少引导性问题。
优点:注重与学生的互动交流,重难点突出,语言自然流畅
缺点:感觉对教学内容不熟悉,不同内容之间的过渡不是很自然
优点:课程设计合理而且新颖,知识教授得准确、科学,准确把握教材重点难点,突出了重点,突破了难点,抓住了关键。
缺点:可以继续优化板书设计,安排有一点点不合理。
优点:对教学内容的风格进行了一定的理解和设计,富有亲和力,讲述娓娓道来
缺点:与学生的互动还比较少,课程知识含量密集化
优点:课堂有趣生动优点:声音洪亮,抑扬顿挫,板书设计合理美观,字体工整有力
缺点:讲课节奏没有把握好,知识密度过大。和学生眼神交流过少。语言表述不够规范和专业。导入直接,部分地方显得突兀和不自然。与学生们的互动不够,眼神交流不够。