物质的量模拟授课-22170805冯玉颖
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氧化还原反应模拟授课-22170805冯玉颖
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200623-营造地表形态的力量-22171039
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200623-营造地表形态的力量-22171028
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优点：
1、从新闻报道导入，吸引学生的学习兴趣
2、声音优美，富有情感
3、对重难点把握到位，使学生能够明确学习的重点
4、给学生观看视频，使学生能够直观地掌握知识
缺点：
1、可以适当增加一些和学生之间的互动
2、板书可适当增加功力
优点：
1.从新闻报道引入新知识，联系化学与社会，引发学生兴趣和思考。
2.实验视频直观地体现了知识点，有助于学生的理解。
3.语速适中，语调自然，重点突出。
4.学生互动频繁，充分体现学生主体性。
缺点：可以增加学生之间的互动，有助于锻炼学生合作学习的能力。
优点：
1.从生活中的实例新闻报道导入，与实际生活相结合，激发学生的学习兴趣
2.语调亲切自然，富有感情。
3.知识结构条理清晰，概念呈现清楚，重难点突出。
缺点：
1.可以适当增加一些和学生之间的互动。
优点：
①从新闻报道引入，联系生活实际；
②语速适中，语调变化到位，对于知识点的讲解有条理，有逻辑；
③对重难点把握到位，积极引导学生思考；
④通过视频帮助学生直观感受实验现象，并从中讲解知识点。
不足：
①可以多增加一些学生的讨论探究，引导他们积极思考；
②可以引导学生通过实验现象总结结论，从而加深印象。
优点：
1.声音优美洪亮，感情充沛。
2.从“珠江水雷”的故事引入课堂，与实际生活相结合，激发了学生的学习兴趣。
3.ppt排版合理好看，板书合理，记录了本节课的主要知识，帮助同学们梳理知识。
4.通过视频帮助学生直观感受实验现象，并从中讲解知识点。
缺点：增加生生互动会更好。
优点：
（1）从生活中的实例引入，激发了学生的积极性
（2）PPT制作精美，详略得当
（3）与学生交流互动频繁
缺点：
适当增加生生之间的互动