用户名或电子邮箱地址
密码
记住我
Added by 08180436 on 2020-06-05
互评量表
Added by 19180503 3 年 ago
111 Views9 Comments1 Likes
Added by 19180531 3 年 ago
117 Views4 Comments0 Likes
Added by 19180505 3 年 ago
112 Views8 Comments1 Likes
Added by 10180419 4 年 ago
60 Views0 Comments0 Likes
优点:1、讲解语速适中,清晰有条理。 2、板书清晰简洁,便于学生理解与记忆。 3、重难点突出,教学活动设计合理。 缺点:讲解可以再深入一点。
优点 与学生有适度的互动, 讲解符合事实,条理清晰; 语速恰当,吐字清晰; 与学生互动自然、恰当 对教学内容的逻辑关系把握准确得当。 教学目标清晰合理; 板书优美规范工整 不足 有些言语的表述不是特别的规范与专业。
优点:知识点导入与过渡合理,由初中知识切入,由浅入深,便于学生理解记忆。讲解声音洪亮,语速适当。 缺点:重难点没有特别强调。
优点:① 讲解较好的利用了ppt,ppt通过图表学生较易接受信息 ②ppt的制作重点突出 ③语速适宜,能有重点的突出 ④ 仪表仪态较自然 缺点:①板书可以加以设计,重点更突出 ②讲解稍微有点卡壳,在语言上可以再简练一点 ③提问少,缺少互动,应增加设问
优点:1、知识点导入与过渡合理,重点难点突出; 2、密切联系初中知识,便于学生新知识点接受; 3、讲解声音清晰,语速适当。 缺点:如果增加一些与学生的互动就更好啦。
优点:1、知识点导入与过渡合理,重点难点突出; 2、密切联系初中知识,便于学生新知识点接受; 3、讲解声音清晰,语速适当。 4、板书工整美观。 缺点:如果根据情况增加一些板书就更好了。
优点:老师课堂引入很好,与板书相结合教学,且语速适合,讲解清晰 缺点:建议老师课堂多与学生互动,以学生为主体
优点:能够有效结合板书与多媒体进行教学,教学安排条理清晰;语速恰当,吐字清晰;与学生互动自然、恰当,给学生建立宏观到微观的模型。 缺点:有些言语的表述不是特别的规范与专业。
优点:1、讲解语速适中,清晰有条理。
2、板书清晰简洁,便于学生理解与记忆。
3、重难点突出,教学活动设计合理。
缺点:讲解可以再深入一点。
优点
与学生有适度的互动,
讲解符合事实,条理清晰;
语速恰当,吐字清晰;
与学生互动自然、恰当
对教学内容的逻辑关系把握准确得当。
教学目标清晰合理;
板书优美规范工整
不足
有些言语的表述不是特别的规范与专业。
优点:知识点导入与过渡合理,由初中知识切入,由浅入深,便于学生理解记忆。讲解声音洪亮,语速适当。
缺点:重难点没有特别强调。
优点:① 讲解较好的利用了ppt,ppt通过图表学生较易接受信息 ②ppt的制作重点突出 ③语速适宜,能有重点的突出 ④ 仪表仪态较自然
缺点:①板书可以加以设计,重点更突出 ②讲解稍微有点卡壳,在语言上可以再简练一点 ③提问少,缺少互动,应增加设问
优点:1、知识点导入与过渡合理,重点难点突出;
2、密切联系初中知识,便于学生新知识点接受;
3、讲解声音清晰,语速适当。
缺点:如果增加一些与学生的互动就更好啦。
优点:1、知识点导入与过渡合理,重点难点突出;
2、密切联系初中知识,便于学生新知识点接受;
3、讲解声音清晰,语速适当。
4、板书工整美观。
缺点:如果根据情况增加一些板书就更好了。
优点:老师课堂引入很好,与板书相结合教学,且语速适合,讲解清晰
缺点:建议老师课堂多与学生互动,以学生为主体
优点:能够有效结合板书与多媒体进行教学,教学安排条理清晰;语速恰当,吐字清晰;与学生互动自然、恰当,给学生建立宏观到微观的模型。
缺点:有些言语的表述不是特别的规范与专业。