优点：有与学生互动，实验的参与，语气很有亲和力，板书能很好地与课堂内容结合在一起
缺点：语气缺少一些激情，可以多跟学生一些眼神交流

优点：授课逻辑清晰；设有习题讲解当堂回顾；ppt简洁美观；设有视频加深学生对于知识的理解，从宏观到微观的过渡。
缺点：铜单质的价态讲错为正一价，上课节奏略慢。

优点：语气很温柔，讲解细致，和以前的知识结合便于学生构建新知识，和学生有适当的互动。缺点：上课有一点乏味，节奏可以快一点

优点：设计了板书，知识点与习题相结合，加深学生的记忆；注重科学探究，设计了实验
缺点：在做实验之前可以先讲一下要做什么实验，直接就开始播视频学生可能会有点搞不明白要干什么