Added by on 2020-06-05


互评量表

 

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08180416

优点:有与学生互动,实验的参与,语气很有亲和力,板书能很好地与课堂内容结合在一起
缺点:语气缺少一些激情,可以多跟学生一些眼神交流

08180413

优点:联系旧知,易于学生接受;概念讲解清晰;与学生互动较好;给出的相关练习能帮助学生深入理解概念;通过实验让学生观察更清楚;PPT设计简单大方。
缺点:语速稍慢;写板书速度慢。

08180410

优点:授课逻辑清晰;设有习题讲解当堂回顾;ppt简洁美观;设有视频加深学生对于知识的理解,从宏观到微观的过渡。
缺点:铜单质的价态讲错为正一价,上课节奏略慢。

08180411

优点:讲解过程逻辑清晰,设置习题巩固新知,PPT设计简洁美观,有实验参与,也有和学生的一些互动        
缺点:语音语调可有变化,板书设计再加强

08180414

优点:语气很温柔,讲解细致,和以前的知识结合便于学生构建新知识,和学生有适当的互动。缺点:上课有一点乏味,节奏可以快一点

08180418

优点:联系旧知引入;概念讲解细致清晰;与学生互动,安排有实验;使用板书便于讲课;PPT设计简单大方。
缺点:与学生眼神交流较少,板书可以再设计一下。

08180415

优点:设计了板书,知识点与习题相结合,加深学生的记忆;注重科学探究,设计了实验
缺点:在做实验之前可以先讲一下要做什么实验,直接就开始播视频学生可能会有点搞不明白要干什么