优点：选取的素材比较新颖，借助影视素材，能够很好地激发学生的学习兴趣。讲解化学性质时将相关反应与氧化还原反应相关知识结合起来，同时借助实验对反应产物进行验证
不足：素材选取的科学性有待考证

优点：1.教学素材的选用很有趣生动
2.实验视频观看前先提问，让学生在视频观看时能充分思考。
缺点：板书内容可以再多加设计

优点：实验选择选用非常有趣生动，可以引起同学们的兴趣。实验进行提问思考，有利于同学们关注实验现象并从中学习实验知识。
缺点：没有。