200604-等差数列前n项和2-22170620
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优点：1.教学仪态优雅，语言清晰，评价语言丰富；
2.板书清晰，内容讲解重难点突出；
3.与学生互动非常生动，引导学生的思维；
缺点：
1.比较多的强调转化与划归的思想，但实际上直接在教案中已经有所体现。
优点：1.主要是将思想教给学生，重点强调将不相同的数转化为相同的数相加，利用图形中的三角形求面积法数形结合地理解倒序求和，自然过渡到倒序求和。2.内容完整，教态自然。
缺点：语言组织还需要在考虑。
优点:
1.课堂充满活力
2.课堂中对同学的评价好
3.过渡自然!!!，关于奇偶讨论体现思想”转换与化归”思想
4.联系生活实际
5.板书设计合理、简洁
缺点:
1.中间语速突然变快
优点
1、上课有激情，有感染力
2、体现了不少的数学思想，转化与划归、数形结合等等
3、整节课感觉就非常好
缺点
1、中间语速突然就加快了
优点：
1.注重数学思想的渗透：转化化归、数形结合等；
2.问题具有启发性，注重与学生的互动和评价。
缺点：
1.没什么太大的缺点，注意控制整堂课的语速平稳。
优点：
1.板书工整，上课很有激情，对学生有及时的评价
2.上课逻辑清晰，衔接自然，转化与化归的思想贯彻始终
3.对课上不在老师意料中的情况有很快的反应，不尴尬
缺点：
1.讲课突然加快
优点：
1.教学仪态端正，语音语调清晰，上课富有激情
2.教学逻辑清晰，有重难点突出
3.和学生有互动
缺点：
1.可以控制一下上课的整体速度，保持平缓
优点：
1.教态自然，语速适宜。
2.教学内容过渡自然，重点突出。
3.和学生有大量互动。
缺点：
1.没有什么缺点，注意语速。